社会实践个人主要事迹(范文7篇)-凯发k8国际

时间：2023-03-15 10:27:58 金浪个人事迹

社会实践个人主要事迹【篇1】

__，宁波__水泥有限公司办公室主任助理，也是__志愿者协会副秘书长，无论在本职岗位和社会志愿奉献岗位，十年如一日的进行着献血事业的奉献。

他医学专业，学生时代就开始献血，进入企业工作和志愿者服务行业后一直没有间断过献血事业，特别在__凯发k8国际的文化和志愿者活动的熏陶下，他积极响应区献血办的号召，带领广大志愿者和企业员工积极参与无偿献血，有力地推动了__无偿献血事业的发展。特别是__年，他从个人参与到组织发动，形成了点面结合、习惯互动、定时定点的多向献血涡流，特别在捐献成份血上形成了的强劲捐献人流。以下是他个人事迹材料：

一、思想上重视，行动上执着

__志愿者协会都十分重视无偿献血工作，__作为献血大队的主要负责人，始终将其作为"服务社会，拯救生命"的一项重要任务，认真对待，精心组织。不仅带头参与无偿献血，还一年多次进行大型组织，采取多种方式广泛开展宣传，使广大志愿者和社会广大群众了解无偿献血的重要意义，增强自愿无偿献血的荣誉感和责任感。据不完全统计，__年来，区志愿者在__的带领下无偿献血达10685多人次。捐献血小板达到2056人次。__年，全区志愿者无偿献血达2569多人次。捐献血小板达到325人次。

二、深入宣传，现身说法

__通过对人群的调查，认为大部分人不愿献血的原因是对献血知识不了解，担心献血后会有负面影响出现。还有现在对献血的网络分歧很多，有些人为了某种目的在网上散布献血的坏处，打击了好大一部分人的积极性。为此，他多次举行献血知识宣传、特别在大型活动中宣传，并在__各大门户网站进行文字发表，普及推广献血知识。多次在外来务工人员集中居住地进行宣传讲解、公益演出等，引导他们树立正确的'献血观念。他还利用各种会议和活动进行现身说法，宣传献血的好处，使不了解献血的人们认识到，无偿献血是弘扬人道主义精神的高尚行为，也是每一个公民的义务和责任，更是利己助人的大好事。

三、广泛发动，自身参与

一直以来，__利用志愿者和企业平台，除了积极配合区献血办，做好献血活动的组织、宣传等工作外，还广泛发动各级志愿者积极参与无偿献血。__年，在__区首次造血干细胞捐献活动中，组织了400多名志愿者参与，其中136名志愿者成为了中华骨髓库浙江分库的成员，__年，__年，__年又连续几次进行大规模献血组织年3月14日，策划了涓涓热血，铺就生命之路的献血活动，活动当天就有58名志愿者献了血，共献血17400毫升。__年、__年分别组织了大爱无疆、生命至上，让生命涌动、让志愿永动等大型献血活动。形成了规律性、习惯性和数量性的献血轨迹。__在志愿者协会的支持下，在区献血办的指导下，成立了__献血志愿者服务队，坚持每个月到献血点提供志愿服务，月组织10个志愿者到宁波血站参与血小板捐献。据不完全统计，__他带领志愿者献血服务时间超过300人次、献血服务时间超过1200小时，献血量达到1__0毫升。

在志愿献血服务活动中，他始终坚持"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神，将爱的种子播撒到每个角落。到现在为止，他的个人献血服务时间已经超过250小时，献血量已经达到9200毫升。因为对献血事业的热情和真心，多次被评为市区两级献血服务明星。"要么不做，做了就要做得最好。"这是__的奉献格言，也是他的人生守则。他对献血志愿服务事业的无限热爱让他甘愿做一名无怨无悔、无私奉献的老黄牛，为构建和谐新__贡献力量。

社会实践个人主要事迹【篇2】

__，男，汉族，__年__月出生，__省__县人，中共党员，现任__学院团委干事。

一、动员学生参与，全面推进展开

20__年学院的暑期社会实践任务下达后，该同志按照相关文件精神和要求，紧密结合建国60周年等热点问题，起草了《__学院关于2009年暑假社会实践的通知》，立足于“三个层次”，即每系成立一个社会实践服务总队，各年级或班级组建服务小分队，其余同学回乡就近开展志愿服务活动;抓好与“思想教育、专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业、创新创业”六个结合，围绕“迎接国庆六十周年、青春服务新农村、就业创业见习、青年马克思主义者实践、参与农村基层团组织建设、绿色环保实、和谐社会建设”七个重点开展社会实践。

随后，召开了各系学生团干部的培训会，就社会实践活动的组队方式、方案确定、活动开展、活动总结等问题进行集中培训。会后，协助团委书记认真挑选了各系上报的各项社会实践计划，从中确定重点项目。

二、加强实践督导，解决学生困难

在实践过程中，该同志始终将安全管理放在社会实践组织工作的首位，对学生实行“遥控指挥”——用电话联系，从而保障社会实践的安全以及效果，挖掘特色，为学生提供高效便捷的服务。

协助院领导带领学生赴兰西开展为民俗村共建活动，继续去年的工作，指导美术专业的同学为民俗村景观大道做雕塑、民族服装设计以及旅游景点的宣传设计;音乐专业的同学帮助兰西县旅游民俗村组建文化站，策划广播站，培训指导民俗村秧歌队。

指导关爱留守儿童志愿服务队，收集留守儿童在学生、生活、心理等方面存在的问题，通过各种渠道，找到解决问题的办法，培训学生有针对性地开展通信，帮助留守儿童重拾信心。

指导志愿者开展关爱空巢老人活动，向志愿者讲解老年人的心理特点，如何与老年人进行有效的沟通，使空巢老人在生活上得到照料、精神上得到慰藉、经济上得到缓解。弘扬中华传统美德，构建和谐平安社会。

指导学生进行绿色环保实践活动，带领学生到各大商场、饭店等地实地考察，有的学生为了统计出相关数据，甚至蹲在腐臭的垃圾箱旁统计装垃圾的塑料袋数量，得出一手资料。同时利用图书馆、网络查询资料，组织成宣讲材料，向市民详细介绍了“禁塑令”，使得广大市民认识到保护环境的重要性。

三、注重效果考核，加强后期教育

社会实践结束后，在开学初，组织各系按照“五个一”要求开展社会实践总结表彰，即，召开一次表彰奖励大会，系里一份社会实践总结，每名学生一份社会实践总结或报告，评选一批社会实践积极分子及优秀团队，做好一块展板。通过我们团委组织的扎实有效的社会实践活动，让学生真正得到了收获。同学们撰写的一篇篇调查报告、论文和心得总结，字里行间洋溢着青春的气息，流露着同学们对参加社会实践的认知，体现着莘莘学子对自我的认识和对社会的责任。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，实践活动是大学生走向社会的前期预备阶段，是大学理论知识检验的试金石，是大学生成长成材的有效途径。通过实践活动，同学们在实践活动中丰富了自己的人生阅历，提高了同学们的认识水平和思想觉悟，用努力获得了回报。

社会实践个人主要事迹【篇3】

我是来自计算机与信息工程学院的__，现任计算机与信息工程学院2011级信息管理与信息系统一班班长。我于2012年暑假参加了计算机与信息工程学院“it精英志愿者服务队”，奔赴林州进行深入大山义务维修电脑;参观红色景区红旗渠接收爱国主义教育;走访老教师的暑期社会实践活动。

并且除了参加学校集中组织的暑期社会实践活动，我也会在平时积极进行社会实践活动，利用自己的课余时间积极的以自己学到的知识、技能帮助同学，服务社会，并从中锻炼自己。

一、积极参加暑期社会实践。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我已我能在此生活而倍感荣幸。更感谢学校、社会给了我们这样的一个机会来参见暑期实践：通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。在实践中检验自己的知识和水平。暑期实践让我们走出课堂，走出校园，走进社会，走向技术应用。

1.深入林州山区义务维修电脑。我们于年月日到__乡，开始了我们义务维修电脑的第一站，在这里，开始了我们的暑期社会实践活动，尽管依旧是炎炎烈日，但是我们却还是用我的热情和真情坚守在自己的服务岗位上，为居民提供服务，义务维修电脑。我们服务队队员上门服务，这次活动受到广泛的影响，引起了媒体的关注，林州市电视台对带队老师、队长及技术员进行了采访，并且摄像人员进行了全程记录，走访到居民家里，居民表示深深的感谢。7月4日我们开始我们的第二站——林州市王相岩乡，我们在农家小院落脚，体验别样的农家生活，住农家院、吃农家饭，关注留守儿童，开展我们的义务维修活动，帮助居民维修电脑，讲解电脑知识。

2.参观红色景区接受爱国主义教育。为了响应“弘扬红旗渠精神，争做新一代青年”，我们离开了最基层的茶店乡，开往了红色教育基地——红旗渠的路上。参观红旗渠让我学到了许多，我看到了中华民族的那种艰苦奋斗的精神，我们要把那种精神发扬光大，弘扬红旗渠精神，争做新一代青年。另外，我们还参观了红色景区——马氏庄园，了解了庄园的故事，领略名人的风采，接受了爱国主义教育。

3.寻访我院毕业教师，体会前辈奉献社会的精神。2012年7月2日，在院党总支副书记陈卫东的带领下到蒋村乡一中寻访09届外国语学院毕业生陈琳并开展教育调研活动。在采访中，我们了解了陈琳授课的方式以及现在教育现状所存在的问题。在她的带领下，我们参观了蒋村一中，在这里，我们看到，教室使用多媒体教育教学，但还仍有教室没有配备相应的设备。因此，我们应该积极关注学生们的教育问题。

二、利用课余时间投身社会实践。

作为当代中国的大学生，应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么，是应该主动的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在大学期间我觉得多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。所以，我积极的利用自己的课余时间积极的用自己的知识、技能为社会服务。

1.走进安阳师范家属院、安阳市机床厂家属院义务维修电脑。在2012年我先后两次利用周末时间走进安阳市的家属院义务维修电脑，寒冷的冬日也阻挡不了我为居民们服务的热情，很多时候都主动的上门服务，在这期间收到了许多小区居民写的感谢信，我的知识、技能也得到了很大的进步。

2.课余时间义务为老师、同学维修电脑。除了周末，我还利用闲暇时间为老师同学服务，先后为体育系牛永刚老师、外语系张荣花老师、思想政治办公室、保卫科等老师和部门义务维修电脑。平时在宿舍，同学的电脑出了什么问题我都会给他们维修，所以经常会在各个宿舍看到我忙碌的身影。

社会实践，充实中却让我从中领悟到了很多的东西。社会实践让我从舒适的象牙塔中走出，走进社会这个大熔炉里去历练，它加深了我对社会的感知与认识，拉近了我与社会的距离，更让自己开拓了视野，明白实践出真知的道理，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，“天高任鸟飞，海阔任鱼跃”在那片广阔的天地里，我们尽情地书写!

社会实践个人主要事迹【篇4】

因为我现在的专业是师范类的，所以在平时我就比较注意教师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期生活，并在实践中锻炼自己，我在大三一名师哥的帮助下一起开办了一个暑期补习班，当我听到这个消息的时候，我的内心有着一种说不出的兴奋之感，因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会。于是假期补习的经历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多，体味了许多，思考了许多......何谓"师者，传道授业解惑也"，何谓"可怜天下父母心"，何谓"十年寒窗苦"......

在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待的学生，要成为一名合格的老师需要什么样的素质。

暑假让孩子上补习班的用心显而易见，无疑是希望自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法，其中有二点是家长们普遍存在的想法：一是，上补习班总比没有好，多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出，所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步，这是他们对孩子最真实的爱。而请家教就是他们体现这种爱的表现，尽管很多时候得不到孩子们的体谅。而其实大半的学生，与家长的沟通都不畅，学生不能理解家长的苦心，家长也不理解自己的孩子的内心活动，这也就是人们常说的代沟。而我们作为教师，就应该扮演联通代沟的桥梁角色。

在假期补习的过程中，我深刻理解了实践对理论的重要性，也深刻理解了在学习中我的不足。

一、招生工作。

我们在大三师哥的带领下几次到济南市里去作招生宣传，但都因为时间上的误差而错失良机，一次次的失利让我的自信心一次次下降，好像有点失望的感觉，又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。最后无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学，家教团变身为英语补习班。

二、开始上课。

1、前期准备。根据最开始的安排，由我来讲解小学的数学课，由于没有同时给多人上课的经历，我是相当紧张的。加之本身数学又不是我的强项，极度的紧张让我差点放弃。但最后在师哥的鼓励之下我决定奋力一搏，试试又何妨!最后，由于种种原因，又做出变动由我讲授英语，开始的紧张逐步转化为开心，毕竟英语是我喜欢的科目。可事实却出乎我的意料太多。

2、试讲。20__年7月15日第一次试讲，结果是我大失所望。简直糟糕透了!校长评价我讲课为：没有逻辑性，跳跃性太大，有点照本宣科。而我的自我评价则是：语无伦次、乱七八糟。自信心极度走下坡路，现在想来当时真怪自己太不了解自己，有太不了解学生了。试讲过后，我充分意识到自己的不足，当天晚上，我进行了恶补，从头开始重新选择课题，重新备课，重新组织讲课方式。

3、正式开课。20__年7月16号，补习班正式开课。当天，我记忆最深刻的一天。从一开始的稍有紧张逐渐进入状态，慢慢的一上午就这样过去了。自我感觉也还可以，但总效果还是没达到预期，即刻我就自己的教学方法做了总结与思考。校长告诉我，上课过于死板，气氛不太活跃。他建议我多想一些比较娱乐的方式放在教学过程中，尽量让上课方式轻松而有效，多元而活泼。

三、思考与收获。

经过暑期补习班的实践，我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识。

1、通过这次的实践，我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况，培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。

2、通过这次实践，我的暑假生活变得快乐而多姿。我也认识了许多的朋友。这个暑假，我们一起走过。

3、最重要的，不仅得到了学生的关怀与爱。

4、更得到了学生家长的信任与帮助。

5、还有，通过小班教学锻炼了我的应变能力。对于课堂上的突发状况，可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付比较自如。课堂上可以随时注意到学生的动态。从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。

6、通过与小朋友们的相处，我学到了许多我们所欠缺的东西。例如纯洁，例如童真，例如勇敢，例如坚强，例如乐观。通过与们一个月的相处，我逐渐学会了怎样控制自己的情绪，在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到孩子们，尽自己最大的努力让失常的情绪远离课堂。

二、同时我也发现一些了自己的不足，特别是自己在专业知识上的欠缺与不足，以及自己在专业上需要不足的地方，这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思考。

1、大学生共有的特点，或者说是缺点：眼高手低。刚开始总觉得自己好像什么都懂，什么都会，但当真正走上讲台，走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱和不堪一击。一个多月的实践，让我深刻意识到，亲手做一做真的很重要。

2、理论与实践的脱离。作为师范专业的学生，我学习了很多激发学生学习兴趣，营造良好学习环境、课堂气氛的理论方法。但当真正用在教学上的却不多，理论的提出总结了大多数的实践经验。而面对不同的群体，单纯的依靠理论是不可行也是不现实的。通过这次实践，我逐渐掌握了一些方法，在教学上把学过的理论与实践结合起来，共同为课堂服务，为孩子们撑起一片蔚蓝的天空!

3、如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性?我尝试了一些方法来引发他们的兴趣。鉴于孩子们的天性我采用了诸如画画、唱歌等娱乐的方式来导入新课，在开始阶段激发起孩子们的学习兴趣。考虑到孩子们在学校很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理，我采用了one by one的领读方式，争取让每一个孩子都拥有机会来展示自己。课上，师生关系让我随时关注着孩子们的动态;课下，朋友关系让我和孩子们打成一片。记得有一个孩子总是亲切的喊我"老师姐姐"，感觉真的很棒。

4、充分把握学生情况，全面掌握学生动态。初始，由于不了解学生的学习情况，课上的气氛总是不够活跃、太呆板。慢慢的了解过后，课堂再也不是单调的讲课，有讲课有娱乐，有老师的讲有学生的问，有师生的互动有同学的交流，课堂逐渐变得多姿多彩起来。做教育工作者，就应该从孩子们的需要出发，充分理解孩子们的天性，做到一切真的是为了孩子。

通过在假期的这段教学生活，让我得到了很多感触。让我实践了教师这个职业的工作，锻炼了我的表达能力，交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响，我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受用一生!

社会实践个人主要事迹【篇5】

记者采访窦铁成的时候，他几度哽咽，那过去的磨难、曾经的挫折、对家庭的愧疚、对事业的痴迷，让这个西北汉子落下泪来。他的妻子，那个豁达开朗的农村妇女、风里来雨里去的赤脚医生;他的小女儿，那个天真烂漫的`花季少女都红了眼睛伤心哭了。还有与他的领导、同事、弟子，说起了苦难岁月，都是黯然神伤。作为记者，十几天的采访是在感动和震撼之中进行着。

学习窦铁成，发扬窦铁成精神，不是说他就是一个不识人间烟火的“怪人”，也不想把他“神话”成某一种高不可攀的象征。他就是你我身边的一个普通工人，他身上的品质是千千万万个工人所有共有的，他的成长轨迹和公司不断发展、国家日益富强的道路是一致的。

咱们的窦铁成也是个热爱生活的人，他喜欢摄影，在戈壁滩施工他喜欢照些石头、山啊的，在南方干活，他又特别把镜头投向一些花啊、树啊，与大家分享。他和家人聚少离多，现在下班后多了一项内容，通过qq和视频与女儿网上聊天，坚持每天和老伴儿互发一条问候平安的短信。只是，窦铁成看起来比实际年龄苍老一些，背有点驼，头发花白，在人堆里更像一个不起眼的“小老头”。

有一次，窦铁成喝了一点酒，别人数说他得罪人不少、半辈子胡跑、什么事情都较真，还不是一个老工人。窦铁成酒后吐真言：“我要写个大大的‘人’!”

近年来，“感动中国”十大人物评选在社会上反响热烈，是因为从那些人物身上，人们看到了一种值得肯定的精神，感受到了一种时代应有的品质，用自己的心去触目那些人物的内心，会产生一种强烈的震撼，受到一种激荡的教育，给予生命一种深深的感动。窦铁成，同样给人一种久违的感动和荡气回肠的精神。他这样一位人物，发生在你我身边，他的事迹和精神就是你所经历的，你所追求的，你所向往的，你所赞扬的。

学习窦铁成的事迹，只有感动，才能让人靠近他、理解他;只有感动，才能让人树立起一种对工作的信心，对生活的追求;只有感动，他的精神才不不至于像海市蜃楼样的空洞，也不是白驹过隙样的短暂;只有感动，才会让窦铁成精神物化成公司的一笔无形财富，沉淀在凯发k8国际的文化之中;只有感动，才能发挥窦铁成精神应有的价值，成为指引广大职工实现价值、促进发展的时代旗帜!

社会实践个人主要事迹【篇6】

青少年时期的道德培养对于未来人生是打基础的重要时期，家庭的培养、学校的教育、生活的磨练助力成长，__x成长在一个环境良好、重视教育的家庭，虽不富裕但对于孩子培养下足功夫，__x他积极进去、热爱生活、认真学习、刻苦读书，是老师眼中的好学生，同学中的好伙伴，家长的好孩子。

一、热爱生活，懂得探索

__x从小热爱生活，喜欢探索未知事物。上小学时他家住在农村，矮矮的平房，后面有一片小园子，在播种季节他总是陪伴父母在园子里面劳作，他会不停的问这问那：西红柿秧苗为什么下面有个小袋子;玉米种子为什么不埋的深一些;浇水时候为什么要弄一个小坑;他父母耐心的解答满足他求知的欲望。

二、勤奋、执着、有耐力

__x从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。课堂上，__x认真听讲，自觉遵守课堂纪律，学习刻苦努力，作业从不拖拉，学习成绩一直名列前茅。父母出门他自己在家写作业，从不会因为没有父母监管而拖拉作业的完成，也不会偷偷的开电视玩电脑，做完作业还会认真修改一遍，他把“勤奋”二字刻在学习桌上，每天勉励自己。

三、团结同学，热心助人

__x一直是同学眼中的“小侠客”，遇到有困难的同学他总是热情帮助，有一次他发现同座闷闷不乐，他主动询问，原来是因为当天老师讲的历史课没听懂，作业完成不了，他放下手中的书本，把自己的笔记拿出来一点一点的给同座讲，他把自己课外阅读的历史事迹编成故事讲给同座让他能够理解。

四、热爱阅读，喜欢科学

__x从小喜欢科学，他的哥哥送给他一套百科全书，厚厚的4本书涵盖了自然、历史、社会、科学常识。他得到书之后总是在闲暇的时候认真阅读，很难想象一个孩子向你询问什么是暗物质;五代十国发生了什么事情;合纵连横的军事战略是如何实施的这样的问题，可是__x就会追着这样的问题一个一个的问，他的父母能解答的尽力解答，解答不了的就上网查、找人问。__x记忆力非常好世界历史、中国历史看上几遍就能复述大概，尤其是历史时间节点的记忆非常准确这是一种天赋十分难得。

五、孝顺父母，亲近长辈

中国人讲“百善孝为先”孝顺是中华民族传统美德。__x就是一个非常孝顺的孩子，他在家会给母亲洗脚给父亲捶背，自己的衣服自己洗。姥姥住在离他家不远处，老人70多岁，每天放学第一件事情就是去看望姥姥，他先是把姥姥养的小鸡喂饱后关起来，之后会问问姥姥身体情况，拿好水和药看着姥姥服下，把没洗的碗洗干净放好。姥姥每每和外人聊天是谈起外孙总是说：“我孙子就是好”满脸自豪。__x的孝顺不仅是青少年学习的榜样，同时也值得一些成年人学习。

六、尊重师长，热爱学习

从小__x的父母就教育他要尊敬老师，老师是站着讲课，学生是坐着听课。老师每天白天讲课晚上批改作业，非常辛苦，所以要尊重老师。他每天见到老师会打招呼，教师节会送老师一朵小花。有学习上的问题会主动找老师问，从来不会和有的同学在一起说哪个老师讲课好，哪个老师讲课不好，喜欢哪个老师的课，不喜欢哪个老师课。他一直认为每名老师讲课都很好，也许有的课程他没听懂，但他会在课下主动问老师，__x的老师们都很喜欢这个懂事的孩子。尊师重道是流传几千年的传统，师者，传道、授业、解惑也，__x一直认为教师是个崇高、伟大的职业，他立志当一名人民教师。

__x以他的真诚打动着身边朋友，以他的勤奋感染着老师同学，以他的努力感动着父母。相信他的成长平安健康，他的生活无忧无虑，他的未来辽阔宽广。

社会实践个人主要事迹【篇7】

__年4月，我进入__集团工作以来。时时刻刻严格要求自己，以出色的工作能力和无私奉献的精神，追求着自己的人生理想，六年多来，自己没有惊天动地的业绩，可在后勤保障处这个大家庭里，我的名字却是人尽皆知，因为我总是带着一堆工具，以朴实的劳动和业绩，赢得了领导和同事们的认可，多次被评为“优秀个人”和“先进工作者”。

维修工作，说起来简单、干起来却非常繁琐。小到窗户插销，大到设施设备，危险的要到高空吊绳维修，脏臭的要到污水井排水沟去处理等等，每桩每件都与我们的工作生活息息相关。

我负责维修的区域包括集团机关办公楼、佳苑别墅生活区、职工公寓楼和职工餐厅的基础设施、设备日常维护、水电暖等需要维修保养，跑、冒、滴、漏现象随时可能发生。我利用休息间隙对拆换下来的零件进行研究、维修，并在工作中自己着手改造维修工具，工具用起来顺手了，也就缩短了维修时间，提高了工作效率，也极大的降低了单位的维修费用和购置成本，得到了领导和同事们的高度评价。我将自己的满腔热情完全投入到了忘我的工作之中，艰苦的努力，务实的工作，很快使我成为了单位业务骨干，对年轻的同事，以我自身多年从事工作的好经验、好做法进行培训学习，加强沟通交流不仅拉近了同事之间的距离，也让我们在工作中更加得心应手。一直以来我利用空闲时间多走一圈、多看一遍，细细巡查，发现问题及时处理，避免事故的发生。很多时候同事问我，“领导又没派你去查去修，你何必这么卖力啊”。通常我就笑着说：“这些小问题如果得不到及时维修，长年累月就会变成大问题，到那时，不但不好修增加了成本，而且可能还要形成大事故。千里之堤，毁于蚁穴啊!”自己的行动感染着身边的每一位同事，由以前的“单枪匹马”，变成了现在的大家集体行动。

有一年夏天，我本来有自己的工作任务，可是，在吃午饭时候，听到新来的同事小马说他有恐高症，维修中华路路灯有点害怕，完成不了任务。于是我利用午休，提前完成了自己的工作任务，在其他同事到达安装现场时，我已经站在了六米高的吊车上开始了维修。炙烤的太阳，炎热的高温，我的工服前胸后背已经湿透，我坚持着，一口气维修完了最后一个路灯。就在我蹲下拧完螺丝，起身站立的那一瞬间，自己晕倒在了吊车平台上。晚上七点多钟，我迷迷糊糊地醒来时。眼前，小马紧紧地握住我的手，喊道：“杨师傅啊，你终于醒了过来了，真吓死我了!”后来才得知，因为天气气温过高，没有午休，体力透支，自己中暑晕过去了。

去年冬天，在一次巡视检查工作中，我发现集团机关办公楼车库对面的化粪池污水外溢，如不及时抢修就可能造成人员、车辆事故。见此现状，我立刻打开了主干管道查明问题，可是就在那一瞬间，粪水一涌冒了出来，喷了我一身。那个臭呀，难以形容。五脏六腑翻江倒海似的。但是，自己没有退缩，而是强忍着臭味，在下水井中继续查找原因。因为我要是不做，总得有人来做，那么，还是让我来吧!几经倒腾，终于查明是主干管道口赌塞了。我不顾刺鼻的臭气，用电钻开始一寸一寸的疏通，在同事们的共同努力下，把那堵塞的粪便、油渍、杂物全部掏出，及时解决了问题。

我上有年过七旬的父母，下有上高中的女儿，由于平时工作没有固定下班的时间点，把所有的家庭重任都压在了妻子一个人身上，很多时候就在我要上通勤车的一瞬间，单位一个电话，回家陪父母、陪妻子和孩子的计划又泡汤了，妻子的埋怨声一直在我耳朵边回荡，看到她一天累的浑身疼痛，我从心里感觉心疼和抱歉。但是，这一切并没有丝毫影响我的工作热情。有的同事不解地问我，“杨师傅，我就不明白，不管干什么活，你总是冲在最前面，不计较个人得失，毫无怨言，不怕苦、不怕累，是什么让你有这么大的干劲?”我淡淡的笑笑回答说：来到__六年了，我从一个维修工，成长为现在的强、弱电技术工，管道技术工、水暖工等为一身的全能人才，这是__培育了我。过去，我的一个贫困家庭，而今走上了小康家庭，这是__给予我的，__视员工为儿女，我视__为大家庭。

在__这个大家庭里，人人得到成长和关爱。四年前，一个同事的母亲眼睛患了白内障需要做手术。其实，这样的手术不需大笔费用，但对他那样的农村家庭来说，就是大困难了。后来，大家伸出关爱之手，哪怕是10元、20元，我们一起帮助同事渡过了难关。两年前，有一个同事，爱人得重病，父亲患病常年卧床不起，对这个有两个亲人生病、孩子正在上学的.家庭来说，真的就是天塌了。但是在集团领导的关爱下，给予了他企业扶贫帮助基金，还申请了政府低保，解了这个家庭的燃眉之急。

“道虽通不行不至，事虽小不为不成”，我一个普普通通的维修工人，既没有多高的文化，又没有超人的智慧，但我以不甘平庸的干劲，心系__的情怀和默默奉献的精神，在平凡的岗位上实现着我自己的人生价值，以我的真实行动诠释了新时期一名普通维修工人的价值观。

多年的维修工作中，我以高度的责任感投入工作，很少想哪些是自己的本职工作，哪些是无私奉献的，只要大家对我的工作满意，自己也就知足了，也就无愧于集团公司及同事授予我“金牌工人”的称号。

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