中国人民科学家事迹(汇总5篇)-凯发k8国际
中国人民科学家事迹(汇总5篇)
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中国人民科学家事迹【篇1】
中国的历史地理学形成于1950年代，这门新兴学科主要依据连续不间断的古文献，这在全世界，唯中国才可能创造奇迹，其他各国，或因历史中断，或仅有数百年历史，故可缺省为“历史地理”。历史地理学的元老谭其骧、侯仁之、史念海等皆侧重于历史人文地理研究，前二位还当选中科院院士，但另“半边天”——历史自然地理却是一片荒原。文焕然在1940年代的研究生阶段就明知这是“古今、文理交叉”难度极大，短期内，不但难获得成果，更难被外界认可的学科，得到导师谭其骧教授与竺可桢校长等的支持下，毅然成为一名拓荒者，并矢志不移。
他的硕士毕业论文就是《秦汉之气候》。当然，他只是这一学科领域的后来者。此后，他在任教之余也不忘研究，陆续有相关论文发表。终于在1959年，出版《秦汉时代黄河中下游气候研究》，既是全球第一部历史气候研究专著，也是历史地理第一部专著。他没有故步自封，一方面不断找寻更多有力证据，另一方面在时段上前伸与后延，地域上扩大到中国东部地区为主，形成《中国历史时期冬半年气候冷暖变迁》，即“近8000年以来”的遗稿，在历史气候变化方面做出突出贡献。
他虽因历史气候研究业绩调京，但既未将他安排到实力雄厚的自然室/气候室，而是担任虚位达6年的历史地理组(独立学科组)担任组长，说明上层对这全国首个正式研究机构的重视。他很快就拿出2篇领衔论文在同年《土壤学报》发表，完成《战国以来华北西部经济栽培竹林北界初探》油印稿，投入黄淮海旱涝调查研究。即使在“_”中遭受迫害，他也是见缝插针地坚持研究，完成了“南竹北移”、“地方病调查”、“历史植物地理”、“历史动物地理”、“南海问题”等紧密结合领土安全/国家经济建设/重大课题研究;也就是说，他开拓的历史植物地理学与历史动物地理学等研究是无心插柳，抓住机遇的成果。
晚年，他以羸弱之躯，坚持研究工作。1980年代，有时他出门累了，顾不上斯文，在路边铺上报纸，与人席地/卧躺继续交谈，探讨问题;承担《中华人民共和国国家历史地图集》时，他并没有退休，一些研究工作也非他莫属，他出门已不得不携带小板凳以继力，多位专家的追忆中皆提及此罕见之事;居室既是他的病房，也是工作室;最后一天，他的工作就是坚持与《地图集》设计室主任磋商了一上午后，体力不支倒下的，不亚于战士在疆场上倒下，这就是老学者的精忠报国。
中国人民科学家事迹【篇2】
1942年初秋，袁隆平从重庆市龙门浩小学毕业，进入复兴初级中学。
在学习中，袁隆平有个特点，就是喜欢思索，爱提问。
一节数学课上，讲“有理数”这一章。老师讲了一条乘法的重要法则：同号相乘的数取“ ”号，并把绝对值相乘。老师进一步解释说：“这就是说，正数乘正数得正数，负数乘负数也得正数。”
袁隆平边听边想，正数乘正数得正数，这好理解;负数乘负数也得正数，这是为什么呢?于是就发问：“老师，负数乘负数，为什么得正数?”袁隆平尽管没有从老师的回答中得到满意的答案，但却使他对这些抽象难懂的概念产生了兴趣，增强了逻辑思维能力。
有一次，老师讲到一个世界难题：一角不能三等分。袁隆平觉得不好理解，他认为一个角应该可以三等分，比如一个90度的直角，分成各30度，不是分得规规矩矩的吗?但是老师说，这样分不对，就是不能三等分。
为什么一角不能三等分呢?袁隆平感到里面肯定有道理可讲。他自己想不出来，老师又没有把其中的道理讲清楚，他的心中留下了一个大疙瘩。
这些留在心中的疑惑，实际上是袁隆平思维发展和心灵成长的标志。他开始对抽象的概念发生兴趣，开动脑筋进行思索，强烈的求知欲，使他学到了不少书本上学不到的东西。
中国人民科学家事迹【篇3】
虽然是杰出的数学家，但吴文俊小时候却喜欢看历史书籍，对数学并没有多大兴趣。在大学二年级时还曾一度对数学失去兴趣，甚至想辍学不念，是一位姓武的老师的精彩课程，改变了他对数学的看法。大学三四年级时的刻苦钻研，更使他打下了现代数学的基础。大学毕业后正值抗日战争，吴文俊在中学默默任教了5年。此后，和数学大师陈省身的结识，使他走上了拓扑学研究之路，并以自己的天才和功力很快在这一领域崭露头角，一发不可收拾。半个世纪里，在拓扑学、数学机械化和中国数学史等方面做出了开创性的贡献。他的成就奇迹般地大大缩短了中国近代数学与国际间的差距，大长了中国人的志气。
位于中关村腹地的吴文俊的家，朴实无华，五个居室里几乎摆满了书。古今中外的书包围着一张陈旧的藤椅、一张斑剥的书桌和两台电脑，这就是吴文俊的工作间。吴文俊78岁的老伴陈丕和捧出了一叠获奖证书：首届香港求是科技基金会杰出科学家奖、陈嘉庚数理科学奖、第三世界科学院数学奖……“这次是他第8次获大奖了”。
“梅花香自苦寒来。”携手走过近半个世纪的风风雨雨，陈丕和最了解吴文俊，淡淡数语，仿佛是他一生的注解，“他是一个搞学问的人，一心只搞学问。”
剑兰、龟背竹……盎然的绿色使房间里充满了温馨和暖意。五六十年代添置的红木家具虽然显得陈旧，但图案依旧精美，见证着这个家庭的风霜雪雨，见证着吴先生的攀登科学之路：即使在六七十年代，受到冲击的吴文俊 仍然抓紧时间从事科研。科学的思维从未停止过，创新的脚步也从未停歇过。
中国人民科学家事迹【篇4】
“我很高兴能回到自己的国家，今后我将竭尽全力和中国人民一道建设自己的国家，使我的同胞能过有尊严的幸福生活”。这是钱学森回国前留给美国的一句话。1935年8月，他从上海离开祖国，望着渐渐模糊的上海城，他在心中默默的说;再见了，祖国，你现在豺狼当道，混乱不堪，我到美国去学习技术，他日来为你复兴效劳!4年后，他成为世界知名的空气动力学家，那时他就提出了星际航行理论的可能性，引起了科学界极大的轰动，钱学森因此成为美国军方最信赖的科学家之一。
钱学森在美国居住了20年，始终眷念着生他，养他的祖国，不止一次的发出“旅客生涯做到何时”的感叹，1949年当第一面五星红旗在天安门升起时，更坚定了他要回国的愿望。然而对于美国，钱学森太有价值了，想尽一切办法阻挠他，监视，非法拘留，定期查问，试图改变他的思想，都未能如愿。通过他自己写的要求回国的信件为依据，在祖国的关怀和支持下美国政府终于允许他离美回国，这一转眼就等了五年。“我一定能回到祖国，今天我终于回来了”!1955年10月8日，这是钱学森回到祖国说的一句感慨的话。
当时的中国航天事业相当于一片白纸，他上书___提出我国导弹航天事业的长远规划，根据这份报告，成立了第一个导弹研究机构，钱学森为院长，从此这张白纸上便有了作为新中国火箭导弹和航天事业技术领导人的经历。1960年我国第一枚国产近程导弹发射成功。1964年6月29日我国第一颗自行设计的中近程导弹飞行导弹试验成功。1966年10月27日他直接领导的中近程导弹运载原子弹的两弹结合研制成功。
1965年钱学森向国家提出报告，建议早日制定我国人造卫星计划，列入国家任务，并在实施过程中许多关键技术问题的解决贡献了智慧发挥了很大的作用。1970年重量为173千克的我国第一颗人造卫星发射成功《东方红》响彻全球，这是我国航天事业一个新的里程碑!钱学森以总体、动力、制导、气动力、结构、计算机、质量控制等领域的丰富知识，为组织领导新中国火箭导弹和航天器的发展做了卓越贡献，对于中国的航天事业，他是领路者，也是发现者，被誉为‘中国原子弹之父’。2002年钱学森出版了‘创建系统学’的著作，在这著作上人们发现这位古昔老人瞄准的是中华人民共和国建国100周年2049年。在科学上没有最终的真理，他说:“我没有时间考虑过去，只考虑未来。
”他更看重的是自己走过的道路上留下的财富。它不仅以严谨和勤奋的态度在航空领域为人类的进步做出卓越的贡献。更衣淡泊名利率真的人生态度诠释了一个科学家的人格素质。“在他心里国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。
5年归国路，10年两弹成，他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。”这是2007年度感动中国人物，对钱学森的颁奖辞，也是他对祖国航天事业卓越贡献的写照。钱学森你的一生让我要学的太多，感动的太多……
中国人民科学家事迹【篇5】
无独有偶， 对于吉林大学地球探测科学与技术学院教授、科学家黄大年来说，放弃国外优厚待遇回国发展，为祖国“巡天探地潜海”填补多项技术空白，支撑他的，也正是报效祖国的初心。与黄大年有着30多年交情的吉林大学原副校长韩晓峰说：“他说，‘我出去的时候，我就下定决心是要回来的’。他跟学生讲‘你一定要出去，一定要回来’其实是有思想上的渊源的。这就是家国情怀，对东北、对吉林大学，这种感情，是最重要的。”
黄大年的核心工作之一是攻克国家急需的“高精度航空重力测量技术”，尤其是研制“航空重力梯度仪”。这种设备就像一只“透视眼”，可用于油气和矿产资源勘探，也可用于潜艇攻防和穿透侦查。黄大年的科研助手、吉林大学地球探测科学与技术学院教授于平女士介绍说：“一方面是关系国计民生、另一方面是关系国防安全，所以这项技术是我国迫切急需的技术。目前为止掌握它的国家非常少，而且这项技术对华一直是封锁的。‘十二五’之前这个在我国可以说是空白，黄老师回国后组织国家十多家单位、几百个科研人员参与到这个项目的研制过程中。我们国家可以说是用五年时间，在仪器装备的数据获取能力和精度上，与国际的差距缩短了20年。其实在理论算法上，我们已经达到国际水平了。”
“振兴中华，乃我辈之责”是黄大年从长春地质学院毕业时在纪念册上写下的留言，正是这份矢志不渝的赤诚报国之志，始终激励着他在科研的道路上“只争朝夕”。遗憾的是，2017年1月8日，年仅58岁的黄大年积劳成疾，因病去世。虽然人已离世，但黄大年未竟的事业仍在继续。昔日与黄大年并肩奋战的同事，正推动他主导的“地球深部探测仪器”从理论走向应用。