伟人的英雄事迹素材10篇-凯发k8国际
通过传承和弘扬历史伟人事迹，可以让人们更好地认识和理解历史，培养民族精神和社会责任感，为人类文明的进步和发展作出贡献。下面是小编为大家收集整理的伟人的英雄事迹素材，希望对你有所帮助。
伟人的英雄事迹素材篇1
苏轼曾把酒问月的起始，我想问问母爱的开始。从那远古时期极暗极冷的岩洞中一个温暖的怀抱，还是月圆之时微笑中的怜爱?这份无可追濒的爱，踏过唐时花，宋时雨，一路不曾停息。月有阴睛圆缺，而母爱却鲜有偏移和缺失。我认为它就是生生不息，温和平缓，但于危难时刻喷涌而出，气势恢宏的一条穿越千万年的长河!
在这个稍嫌冰冷的物质年代，有这么一种爱，坚守一份纯粹无私和辉煌，它是母爱，是天下母亲不约而同，与生俱来的高尚。再刻薄的评论家也不敢对这样一种神祗般的爱发出一声挑衅，再穷凶恶极的歹人也要对这种光明的爱低头。你永远不能战胜一个母亲!为了维护母爱，上天似乎赐予了广大母亲们一种意志和最优秀的战士也难以战胜的力量。比如，谁会去问一个母亲怎样抬起压在孩子身上的巨石;比如，谁会去探究一个母亲怎样跑出那样快的速度去接住坠落的婴儿……母爱让所有或平庸或高贵或婉约或刚强的母亲成为了世间神话。
我的母亲很平凡，但是在我眼里很伟大。从我出生那一刻起您便将我捧在手心视我如宝，岁月无情地折磨着您，银丝霸占了您乌黑亮丽的秀发，皱纹布上了您那美丽的脸庞，您为了这个家为了我放弃了太多，您不曾抱怨过，哪怕再不公不平。我牙牙学语，蹒跚学步，磕磕绊绊走过14载，您一直在我身边陪伴着我，给我太多的鼓励，每次在我失望时都会让我重拾信心。您没有给过我压力，你说过您只希望您的孩子能够健康快乐地成长，您不想要我活得压抑，您不想要我的儿时有阴影，从我上初中起我觉得我让您操碎了心，流了好多次泪，从小学五年级起我在您面前不爱说话也不善于表达了，不是我变得文静了是我觉得我们有代沟没办法交流，但是在您面前我一直都是乖娃娃，我犯错了您会很震惊，因为也许您觉得您的孩子不会做出违反校纪校规的事，我看到您的眼睛饱含泪水，那一刻其实我很想跪下，因为我觉得我对不起您的一切付出，我原以为您会不理我了，但是您边哭边给我讲道理，您还说“哪有母亲不原谅自己孩子的`，一切的错误母亲是可以包容的，犯错误不是我一个人的错，您也应该自我反省!”但是我觉得这一切的错误都不怪您，您在这些方面对我要求很严格，但是我却背着您做出让您这么失望的事，现在我真的很后悔!
一句我爱您其实很简单，但是我总认为很肉麻，以至于20年来我不曾在您面前说过我爱您，也没有说过太肉麻关心之类的话，14岁这个年龄也不小了，是时候该尽自己的一份孝心了，在这之前我觉得我不了解您甚至不知道您的生日，但是却把朋友的生日牢牢记在心里面，我想我真的没有尽过自己的一份孝心，原谅我的不善言辞也许让您失望了!
母爱，是诗人笔下永恒的话题;母亲，是乡愁中最难舍的情思，反之，游子漂泊再远，也走不出母亲的牵挂，这就像日光下茂盛的草丛，永远离不开阳光的守护一样。谁言寸草心，报得三春晖?原来母亲是我们最大的债主，母爱是我们最昂贵的所有。我只想让自己快快长大，在一天午后，携母亲的手走过长长的河畔，让温和的光照亮你的脸和微笑，尽管那时您已满头白发，但是您也是我最美的妈妈!愿时光留住最美的您!
伟人的英雄事迹素材篇2
母爱是春雨、是露珠、是暴风雨中的一把伞……
或许有人会想：母爱是什么?是能给你荣华富贵，让你一生活得逍遥自在?还是处处由着你，让你无所事事?不，这都不是，母爱是伟大的，但又是平凡的;是坚强的，但又是脆弱的……
今天的作业是记录母亲对自己的爱。我回到家中，迎面而来的是淡淡的菜香味。或许这是作为一个母亲该做的吧!我走到妈妈面前，我却不知该从何与她交谈。她转过脸来，对我笑着说：“回来啦?快去歇一会儿，等会儿就可以吃饭了。”
她的笑，如三月的阳光一般柔和;如玫瑰一般温馨和美丽;如露水一般新鲜和甘甜……难道这就是母爱吗?可其他人不都说母爱是伟大的吗?怎会如此简单?餐桌上，我细细的品尝着这顿晚饭。今天的这顿晚饭，我吃的很认真，似乎这里面包含着妈妈对我的爱，对我的期盼。“多吃点，这些都是你爱吃的，只有吃饱了，才有力气学习。”妈妈笑着对我说。
我怔怔地看着她，看着这个温柔的妇女，这还是我第一次这样近的看她……她的眼角有一两条皱纹，但却丝毫不影响她笑容的力量;她头上有一两根银发，但却丝毫不显示她的老;她的眼睛深邃的.我都看不进她的眼，可我又似乎从她眼睛里读出她对我的疼爱与关心……
我忽然明白了，这就是母爱，他的伟大源于她的默默无闻，她对我无声的爱;它的平凡，来源与她太过淳朴、太过细微。现在，我明白了妈妈对我的爱是源于生活。所以，我也将自己对妈妈的爱藏于生活，让她的世界也充满一个孩子对一位母亲的爱。
母爱，伟大而又平凡;母爱，你如三月的阳光;母爱，你是暴风雨中的伞……
伟人的英雄事迹素材篇3
屠呦呦团队今日正式公布了“青蒿素抗药性”研究的最新进展，受到社会广泛关注。记者查阅资料发现，作为第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家，屠呦呦及其科研团队的杰出贡献和事迹已被统编三科教材选入，正式走进了中小学生的课堂与生活。
据悉，今年秋季学期将开始推广的统编高中语文教材已确定将屠呦呦20__年的获奖感言及同年发表的论文改编成课文《青蒿素：人类征服疾病的一小步》。人民教育出版社有关负责人介绍，屠呦呦在青年时期培养了对传统医药学的热爱，历经数年终于从古代药典中获得灵感，发现了青蒿素，并且至今仍在科学探索道路上孜孜以求。此次选录这篇文章，旨在引导学生了解和尊重科学，从屠呦呦的科研历程中汲取力量。
此外，初中历史教材也在《中国历史》八年级下册第18课“科技文化成就”中，对屠呦呦科研团队先进事迹进行了专题介绍。小学《道德与法治》教材五年级上册“骄人祖先灿烂文化”单元中，也对屠呦呦的事迹进行了简述。人教社负责人谈到，该单元指出我国古代科学独具特色，其中中医药学已有几千年历史。独特的医学理论、诊疗方法和丰富的中草药，至今仍闪耀着智慧的光芒。中国科学家屠呦呦正是从古老的'中医文献中获得灵感，研制出抗疟疾的青蒿素，拯救了数百万人的生命。据介绍，教材所选屠呦呦事迹，已成为一种精神符号，其蕴含爱国、创新、求实、奉献、协作、育人的高尚品格汇聚成科学家精神，引导青少年理解新时代的科学家精神，鼓励他们继承敢于创新、爱国奉献的优良传统和爱国之心，为祖国的文化传承和科技发展努力学习、拼搏奋进。
伟人的英雄事迹素材篇4
爱因斯坦晚年犯了一个大错误，虽然青年时期的爱因斯坦在民众中是权威的化身，但他晚年曾经妄想把神学和自然科学结合起来，说到底还是由于他对自然科学没有抱以完全的信任，因为爱因斯坦出生的环境，正好是宗教改革刚刚过去的那段时间，在中下层民众心中，传统宗教封建神学仍然占有相当的社会基础。
爱因斯坦晚年犯的错误，后来饱受世人诟病，因为之后的科学研究证明，虽然他的量子理论和相对论存在一定的疏漏，但这并不是神学可以弥补的，只是因为他的.计算方法出了问题，很快就有杰出的科学家弥补了它的漏洞，也批判了他对于神学的盲目狂热相信。
其实任何人都会犯错误，任何人都不是完美无缺的，对于爱因斯坦晚年犯的错误后人理应宽容对待，毕竟爱因斯坦已经为全人类做出太多的贡献，他为人们带来了第一丝光明，为自然科学的发展奠定了相当的基础，为之后整整一代人的生活方式和理念带来了改变。
很多人因为爱因斯坦晚年的错误而否定了爱因斯坦之前的成就，这种说法是极其荒谬可笑的，爱因斯坦的青年时期声名赫赫，虽然当时爱因斯坦提出理论非常超前，但仍有相当一部分科学家选择追随爱因斯坦，事实证明，爱因斯坦之前研究的理论都是正确的，完全可以被应用到人类的发展进程中，这些理论即使放到现在也是毫不过时的。
伟人的英雄事迹素材篇5
房玄龄，字乔，出生于公元579年，齐州临淄（今淄博市）人，唐初一代名相。
房玄龄出生于世宦之家，他的父亲房彦谦，通涉五经，善辞辩，他一生为官清廉善良，所得俸禄常周济亲友。他曾对房玄龄说：“人皆以官富，我独因官贫，所遗子孙在于清白耳。”这样的一个家庭，对房玄龄的成长，有着重要的教育作用。他小的时候，聪敏好学。五岁那年，父亲教他读《诗经》，他却要读史书。房彦谦问他为何要读史书，他说，史书都是讲的历朝兴衰大事，可以洞察时局，运筹帷幄，像萧何、陈平那样干一番大事业。房彦谦听了很吃惊，没想到儿子这般年龄就有这等大志，心中十分高兴，便答应了他的要求，给他找来了《左氏春秋》、《史记》、《汉书》等经典著作。
开始，房玄龄读史书难度大，许多字不认识，有些句子也读不懂。他并不去问父亲，因为父亲曾经说过，他年龄太小，那么深的书，怕他读不懂，等年龄大点再学。如今字不认识，句子不懂，去问父亲，岂不让父亲抓住理了？他虽然不去问父亲，但也没有放弃这些难点，而是把这些难点都记下来，不厌其烦地反复阅读，就这样，不懂的句子懂了，不认识的字也就顺过来了。
有一次，父亲检查他的学习情况，提出了几个问题要他回答，他拿过笔和纸来，挥笔疾书，不到半个时辰，就全部答完了。父亲感到惊奇，于是问道：“我提出的问题，是让你口答，你为什么要用文字来回答呢？”
小玄龄见问，便把自己的学习办法如实地说了出来：“有些字和句子，虽然我明白了它们的意思，但在回答引用时却念不出，故只好用笔来回答。”
父亲听后，又看了看儿子用文字回答的问题，用词用字不仅完全正确，而且还有自己的看法和体会，不禁被儿子的刻苦学习精神所感动，便把他记下的难句难字，给他一一进行了详细的讲解。
就这样。房玄龄用了五年的时间，读完了家中所有的藏书，文章写得也很出色，被当地人称赞为“童子博士”。
公元593年，房玄龄随父亲房彦谦到京师拜访朋友。在这过程中，房玄龄接触了不少达官贵人。他们多数认为当时天下太平，国势昌盛。有一天，房彦谦去拜见好友高基素。此人时为吏部侍郎，精通史书，学识渊博。他见房玄龄生得气宇轩昂，言谈不凡，心中很是爱惜。
席间，高基素对房玄龄问道：“听说贤侄饱读史书，被人称为‘童子博士’，不知对当前时局如何看法？”
房玄龄道：“时下人皆言天下太平，国势昌盛，但小侄却不敢苟同。”
房彦谦一听苗头不对，急对玄龄大声训斥道：“住口，不许再胡言乱语！”
高基素微微笑道：“彦谦兄何必相阻？难道是信不过我吗？”然后对房玄龄道：“贤侄不要怕，一切由老夫做主，但说无妨！”
房玄龄这才又道：“以小侄看来，现在皇帝没有积下什么功德，又不思长治久安，只会追逐声色，欺压百姓，最后必然要自相残杀，不能保全国家。现在表面上看来一片平静，其实亡国之日已经不远了。”
公元597年，房玄龄考中进士，官授羽骑尉。此时，隋文帝听信谗言，正准备废杨勇为庶人，立杨广为太子。朝野上下无不议论纷纷。吏部尚书高基素记起当初房玄龄说过的话，便对好友裴矩私下称赞说：“有才华的人我见过不少，但都不及房玄龄这个年轻人。他小小年纪，就具有如此远见卓识，日后必然会成就一番非凡的事业，遗憾的是我已年老体衰，看不到他实现凌云志的日子了！”
不久，隋文帝被害，杨广即位，天下大乱。
李渊起兵反隋，李世民率军进入关中，房玄龄到渭北军中投靠，受到赏识。此后，房玄龄随李世民征战，参与军机。李世民即位后，房玄龄官至宰相。他定法令，重人才，为官勤勉，对安定天下有重大贡献，享有良相美誉。
公元648年，房玄龄病死，时年七十岁。唐太宗不胜悲痛，并为其废朝三日，以示哀悼。
伟人的英雄事迹素材篇6
孔融，字文举，孔子的后代，汉末山东曲阜人，汉献帝时曾任北海相，人称"孔北海"。他为人刚直敢言，后应触怒丞相曹操而被杀。
相传，孔融四岁的时候，父亲带回一些梨让他们弟兄分吃。因孔融最小，全家人都让他先挑。孔融拿了一个最小的梨。大家都很奇怪，父亲问他为什么要拣最小的拿，他回答说："我年龄最小，应当吃最小的梨。"从此，幼年孔融这种懂礼谦让的美德，受到人们的称颂。后代教育家们又把"孔融让梨"的故事写进启蒙课本《三字经》中，以此教育儿童学会礼貌让人，使这个故事得到广泛流传。孔融长大后，成了当时有名的文学家，是"建安七子"之一，并步入仕途，做过北海相。虽权重位高，但仍保持着谦虚礼让乐于助人的美德。他在北海做官时，有一次被敌兵围困城中。正当危急之时，忽见城外一人挺枪跃马，杀入敌阵，左突右冲，解了重围，前来拜见孔融，说道："我叫太史慈，刚从辽东回家探亲，闻知敌寇围城，家母平日蒙君恩顾，特地命我前来相救。"原来，太史慈有一老母住在城外，孔融听说老人孤独无靠，常派人送去粟、帛之类，逢年过节，还亲往探望。老人家深为感动，才命儿子太史慈来救。
孔融为官数十年，"座上客常满，杯中酒不空"，甚得人心，不能说跟他谦虚礼让平易待人的美德没有关系。
伟人的英雄事迹素材篇7
公元1688年，也就是历史上的清朝康熙27年，由于御史郭瑗的弹劾，一代权相纳兰明珠被捕下狱，罪名是“__，结党营私，负恩乱政”。
对于自己为何被拿掉，明珠很清楚。第一，郭瑗的弹劾处处都落在实处，他无可辩驳;第二，要拿掉他的人其实是康熙皇帝，郭瑗只不过是个枪手而已，辩驳也没有用。
对于自己的结果，明珠也很清楚，不外乎两种可能：第一个，自己人头落地，但不会牵扯上家人;第二个，康熙皇帝会法外施恩，留下他的性命，但会削职为民。
以康熙的宽厚本性来说，第二个结果的可能性更大。对于一般人而言，能保住性命就不错了，但是，对于明珠这样的人而言，剥夺他的政治生命，比杀了他还惨，他不甘心。
这时候，明珠想起一个能救他的人。这个人不是别人，正是他的政敌，时时都想置明珠于死地的一等公、领侍卫内大臣索额图。
他怎么才能让自己的政治对手拉自己一把呢?
于是，他走了一步险棋。
这步险棋就是：让一个名为索党而实际上是明员上书，弹劾明珠“结党营私、动摇国本、图谋造反”。
从表面上看，明珠的这步棋走得很笨。按照郭瑗弹劾的罪名，明珠最坏的结果不过是自己人头落地而已，但按这个官员的罪名定罪的话，不光明珠的人头要落地，连他的家人也要被诛灭九族，他这是加重自己的罪名。
然而，明珠这样做，是经过深思熟虑的。
第一，以康熙的聪明，不可能相信明珠会造反。这样一来，就变成了索党借机攻击明党，这是康熙无法接受的。
第二，康熙以罪名拿掉明珠，只是想分化明珠的力量，他不想牵扯到明党的其他官员。明党的其他官员为了明哲保身，就不会全力拯救明珠，也就避免了朝廷动乱。然而，索党官员弹劾明珠结党谋反。谋反啊，可就不是一个人两个人的问题了，就会必然地牵扯到明党的其他官员身上。明党官员为了保住自己，必然会全力地保护明珠。这样一来，就不是明珠一个人面对康熙了，而是整个明党在面对康熙。
第三，在索党与明党相争的关键之时，如果再处罚明珠，那就证明索党获胜，从而会造成索党一党独大的局面。这是身为上者的康熙无法接受的。因此，他必须保住明珠，保住明党和索党的力量平衡。这样，明珠的性命和政治生命也就保住了。
事情发展的结果正如明珠所料。这个官员上书弹劾后，索党一见这是个彻底打倒明党的机会，纷纷上书弹劾明党。明党官员为了保住自己，也纷纷上书为明珠辩护。结果，原本只是弹劾明珠的经济案件，变成了索党与明党大结算的政治事件。无论谁胜谁负，对于朝廷来说都是一次重大的伤害。
康熙为了维护大局，为了保住朝中力量的平衡，不得不对明珠重重拿起，又轻轻放下。他只免去明珠的大学士之职，不久之后，又让他担任内大臣，依旧留在自己的身边。在这个职位上，明珠一做就是20年，直到康熙47年去世。
明珠的这招棋，不仅他用过，其他许多人都用过。
马基雅维利主义者有这样一个理论：一个稳固的政治集团，只能有一个一号人物，众多的三号人物，不能在中间再有一个二号人物，对于上位者而言，维护权力的平衡最重要，不能让一个党派独大，威胁到自己的地位。而对于下位者而言，敌对势力的存在同样也是重要的。有了敌对势力，才有自己存在的价值，否则，自己就成为上位者的威胁，等于是引火烧身。
伟人的英雄事迹素材篇8
丹麦童话作家安徒生住在富恩岛上的一个叫奥塞登的小城镇上，那里住着不少贵族和地主，而安徒生的父亲只是个穷鞋匠，母亲是个洗衣妇，祖母有时还要去讨饭来补贴家用。那些贵族地主们生怕降低了自己的身份，都不允许自己家的孩子与安徒生一块儿玩。
父亲看在眼里，气在心里，但是一点也没有在孩子的面前表露，反而十分轻松地对安徒生说：“孩子，别人不跟你玩，爸爸来陪你玩吧!”安徒生的家够简陋了，只有一间小屋子，破凳烂床把这个小小的空间塞得满满的，没有给孩子留下多大的活动空间。然而，就是这么一间破烂的小屋，父亲却把它布置得像一个小博物馆似的，墙上挂上了许多图画和做装饰用的瓷器，橱窗柜上摆了一些玩具，书架上放满了书籍和歌谱，就是在门玻璃上，也画了一幅风景画……
父亲常给安徒生讲《一千零一夜》等古代阿拉伯的'故事，有时则给他念一段丹麦喜剧作家荷尔堡的剧本，或者英国莎士比亚的戏剧本。这些书本中的故事使小安徒生浮想联翩，常常情不自禁地取出橱窗里父亲雕刻的木偶，根据故事情节表演起来。这还不能让他感到满足，他还用破碎的布片给木偶缝制小衣服，把它们打扮成讨饭的穷人、没人理睬的穷小孩、欺压百姓的贵族和地主等，并根据自己的实际生活体验编起木偶戏来。为了扩大孩子的眼界，丰富孩子的精神世界，父母亲同意和鼓励安徒生到街头去看油嘴滑舌的生意人、埋头工作的手艺人、弯腰曲背的老乞丐、坐着马车横冲直撞的贵族和伪善的市长、牧师等人的生活，获得各种感性经验。安徒生在他以后的写作生涯中能够写出《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《看门人的儿子》等童话故事，同情劳动人民的苦难，谴责和鞭挞统治阶级的贪婪、残暴，都是与他小时候的这段生活经历有密切联系的。
伟人的英雄事迹素材篇9
说到清朝名将，在雍正朝大放异彩的年羹尧绝对算一个，可惜他权势过大，遭到雍正的忌惮，最终落得个惨死的结局。
年羹尧祖上曾是明朝的六朝名臣年富(严富)，父亲年遐龄又被封为一等公，官至湖广巡抚，妹妹更是雍正皇帝宠爱非常的敦肃皇贵妃。
出身于官宦世家的年羹尧，英勇善战，为雍正手下最厉害的将领。世人一说到年家，想到的不是年羹尧，就是年羹尧那个受尽恩宠的妹妹敦肃皇贵妃。
可是，今天咱们要说的，既不是年羹尧，也不是敦肃皇贵妃，而是这两人的长兄，年希尧。
如果说年羹尧在战场上拼杀，是个刽子手，那么年希尧就是在世间行善积德，治病救人的。兄弟俩，一个杀人，一个救人，他们的命运是否会有所不同呢?
年希尧，字允恭，和年羹尧一样，他也是为官一生，只不过和轰轰烈烈的.年羹尧比起来，他就显得平淡了。
康熙在位时期，年希尧从笔帖式做起，一步一步做到了安徽布政使。
雍正登基之后，年希尧的弟弟年羹尧受到重用，年希尧也因此获得圣上青睐，升为广东巡抚。
年羹尧出事以后，年希尧受到牵连，被罢官抄家。但年希尧风评甚好，雍正也明白他的无辜，一年之后就重新起用他，于是年希尧又先后担任了工部右侍郎、景德镇督陶官、内务府总管、管理淮安板闸关税务等职务。
乾隆朝时，有大臣用“玩物耽安”参了年希尧一本，乾隆就罢免了年希尧的官职。
有句话说得好，没有对比，就没有伤害，和叱咤风云、权倾朝野的弟弟年羹尧比起来，年希尧做起官来实在是太不走心了。
可这也不怪年希尧，他本就没有将精力放在做官上，只一心钻研自己喜欢的西方科学。
年希尧在数学方面极有天分，他著有《测算刀圭》三卷、《面体比例便览》一卷、《对数广运》一卷。
清代数学家梅文鼎盛赞年希尧：“手制小浑仪测算诸器，罗列几案，并极精好，辉映座间。公临下以简，庶务多遐，亦亲承诲迪，观其所藏奇器奇书，日闻所未闻。”
另外，年希尧还在意大利传教士郎世宁的帮助下完成了《视学》一书，图文并茂，阐述透视原理，介绍了透视学中的基本课题。此书的其中之一现存于英国皇家学院，国内仅存两部再版本。
年希尧博才多闻，医术也十分了得，著有《集验良方》、《经验四种》。
他精于绘画，喜欢音乐，还是广陵琴派的传人之一。
年希尧一生几起几落，最终在乾隆三年病逝，和年羹尧比起来，也算是善始善终了。
伟人的英雄事迹素材篇10
吐蕃人是藏族的祖先，很早生活在青藏高原一带。有的以游牧为业，有的以农耕为生。他们的纺织业和治涛业平也很高。
吐蕃人饲养牛，马和单锋驼等，种植青稞，小麦和荞麦。吐蕃人已会制造金属器血和铠甲，兵器。将士的铠甲精良，用劲弓利刀都很难穿破。全副铠甲的士兵，全身只露两个眼窝。吐蕃习俗以战死为荣，一家几代人连续战死，被看做‘荣誉甲门’。
7世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原，定都逻些。松赞干布仰慕中原文明，几次向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁给他。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。
松赞干布少年时，父亲遇害，贵族举兵叛乱，他在动乱中继位。年少的赞普，骁勇而有谋略。他依靠叔父和亲信大臣，团结各方力量，很快平息叛逆，稳定了局势。
而我所喜欢的文成公主可是个才女！文成公主自幼熟读诗书，是个有才识的女子。她出嫁吐蕃，带去许多书籍和谷物，蔬菜种子，还带去大批手业大臣。从此，吐蕃人学会了平整土地，种植蔬菜，学会了养蚕剿丝，防治刺绣，等等。
文成公主的.进入，使吐蕃有了新的开始，我们应该永远记住文成公主一样的历史人物。