新时代英雄人物事迹材料15篇-凯发k8国际
时代的英杰，他们每一个人都是人民的英雄，为了人民的发展做出了不可磨灭的事迹，他们就是最美的人。下面是小编为大家精心收集整理的新时代英雄人物事迹，希望对大家有所帮助。
新时代英雄人物事迹（精选篇1）
乡镇是疫情防控阻击战的前线，切断病毒在农村的传染途径，是疫情防控工作的重中之重。面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，__镇党委迅速行动，启动应急机制，充分发挥各村党支部的坚强战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，积极参与全区联防联控，大力开展疫情防控工作。
迅速部署落实领导责任。针对疫情形势变化，__镇党委第一时间作出部署，迅速成立了__镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部，坚决把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控作为当前最重要最紧迫的政治任务抓紧抓实抓具体。各村(居)、各部门树立强烈的政治责任感，以担当精神和过硬作风，扛起疫情防控责任，做到人人领任务、人人有责任。成立专门督导组，强化督促指导，发现问题立即抓整改落实，绝不允许疫情防控工作出现纰漏，确保防控工作高效有序。
党旗飘扬在疫情防控第一线。__镇各基层党组织把做好疫情防控工作作为“初心不忘、牢记使命”主题教育的实践考场，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用。党员干部自觉履行党员义务，争当志愿服务者，带领广大群众认真落实防治疫病的各项措施，积极进村入户宣传，主动要求站岗轮班，勇当抗击新型肺炎战役的战斗前锋，始终坚守在“战疫”的第一线。
筑起“战疫”最强防线。__镇结合实际，针对疫情形势变化，从“摸底数、防输入、筛存量、强协调”等多方面发力，多措并举，压实责任，确保取得疫情防控阻击战最终胜利。一是挂图作战，上墙上心。成立指挥部，将职责任务、监管工作上墙，并每日统计更新，以实现疫情防控动态监管、追踪疫情形势变化。专项工作明确到组，细化到人，确保工作有方向、行动有目标，切实打赢疫情防控阻击战。二是网格化管理，责任到人。形成全镇网格化模式，制定镇领导干部包村、村干部包小组、小组长包户的责任人制度，实现区、镇、村、小组四级联动，每村配备“医护 镇村干部”三人小组，做到摸排监测全覆盖，有序稳定开展防疫工作。三是重点排查，不留死角。集中力量对围绕辖区内出租屋、娱乐场所、人员密集场所和重点人群进行排查防控，全面排查造册登记，分类处理，确保如有情况能及时发现、有效处置，做到“早发现、早报告、早隔离、早处理”。
依靠人民打赢疫情防控阻击战。家长会就是动员令，常态化宣传就是不间断动员。__镇各党支部密切联系群众，发放倡议书、张贴宣传标语、循环播放村内广播、开好家长会，增强群众自我防疫意识和社会信心，引导群众力量参与抗击疫情，做到群防群治。在全镇动员号召下，群众纷纷积极响应，自发采取防控措施：小组村民纷纷自主在村道设卡排查，在村庄构筑起抵御疫情的严密防线;邻里邻舍间相互监督，自觉上报疫情发生地相关人员流入信息;全面开展爱国卫生运动，村村户户搞卫生，加大公共场所清洁消毒力度，堵塞病毒传播渠道。
万众一心，没有翻不过的山;众志成城，没有越不过的坎。__镇党员干部?力同心、严防死守，全镇上下通力协作、密切配合，坚决打赢疫情防控阻击战，确保人民群众生命健康安全和全镇社会大局稳定，展现新时代共产党员的政治本色和精神风貌。
新时代英雄人物事迹（精选篇2）
江竹筠
江竹筠在她8岁时，性格刚强的母亲与游手好闲的父亲不能相处，便带着江竹筠姐弟到重庆投奔兄弟。江竹筠10岁到重庆的织袜厂当了童工，因为人还没有机器高，老板就为她特制了一个高脚凳。11岁时，她又进了重庆的一所教会办的孤儿院，边做工边读书。在苦难的生活经历中，江竹筠对当时的社会制度充满了憎恨，同时也养成了刻苦学习的精神。她在上学时十分用功，记忆力超群。之后据同牢难友讲，在狱中，她背诵和默写下《新民主主义论》和刘少奇《论共产党员的修养》，供难友们学习。江竹筠于1939年考入重庆的中国公学，秘密加入了共产党。
1944年秋，江竹筠又考入四川大学农学院植物病虫系，翌年转入农艺系。1946年，她毕业后回到重庆，参加和领导学生运动。1947年春，中共重庆市委创办《挺进报》，江竹筠具体负责校对、整理、传送电讯稿和发行工作，只几个月的时间，报纸就发行到1600多份，引起了敌人的极大恐慌。1948年4月，《挺进报》的发行机关被伪装提高的特务打入，以顺藤摸瓜的方式破坏了重庆市委，6月间，江竹筠被逮捕。在押往重庆的码头途中，她碰巧遇到了已经成了叛徒的原中共川东地委书记涂孝文，立即机智地大声呵斥叛徒，使得叛徒无法再伪装害人。江竹筠被送到重庆的“中美特种技术合作所”的“渣滓洞”监狱后，惨遭手指钉竹签等毒刑的残酷折磨，仍坚贞不屈，并领导狱中的难友同敌人展开坚决的斗争。1949年11月14日，江竹筠被特务秘密枪杀，然后被用镪水毁尸灭迹，时年29岁。
新时代英雄人物事迹（精选篇3）
近期，教育部下发通知，要求在全国教育系统深入开展向张桂梅同志学习活动。
相信在教育系统内部，每位教师对“张桂梅”这个名字都不陌生，对张桂梅的先进事迹都能说上一二。但是每一次对张桂梅先进事迹进行学习，我都发现自己对她又认识了很多，学到了很多。
“如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的绿洲。”张桂梅作为一名平凡的人民教师，扎根贫困地区全身投入教育事业，用生命点滴书写出来的人生故事彰显出一名普通党员、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。
她坚守初心，对党忠诚一辈子。张桂梅同志是云南省丽江市华坪县女子高级中学党支部书记、校长，是忠诚践行“四有”好老师要求的榜样。她响应党的号召，到云南支援边疆建设，跨越千里、辗转多地，无怨无悔。她创办免费女子高中，她坚决贯彻党的教育方针，将坚定的理想信念融入办学体系，帮助数千名山区女孩改变命运，为国家输送了一批又一批莘莘学子。华坪县女子高中，是全市第一家党员佩戴党徽上班的单位。张桂梅让党员在群众和师生面前“明身份”，促使党员起到先锋模范带头作用，做到了哪里有困难哪里就有党徽在闪烁。2000年，她在领取劳模奖金后，把全部奖金5000元一次性交了党费。她把对党的忠诚和对人民的热爱渗透在血脉里，在她身上充分体现着一名共产党员初心如磐的精神品质和至诚至深的家国情怀。
她牢记使命，为民奉献一辈子。40多年来，她为了不让一名女孩因贫困失学，坚持家访11年，遍访贫困家庭1300多户，行程十余万公里。张桂梅与孩子们之间有很多故事，每一个都是催人泪下。1997年 12月的一天深夜，一个男生突然发高烧，张桂梅看到这位学生寒冬腊月还穿着单衣，当即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送给了这位学生，并连夜把他送到医院，替他付了 200元的住院费。第二天，当学生家长赶到医院，看到已经守候了整整 10个小时的张桂梅脸色苍白，神情憔悴，这位傈僳族老人感动得热泪盈眶。她长期拖着病体工作，超量的付出透支了原本羸弱的身体，换来女子高中学生学习的好成绩。
她坚守教育报国初心，牢记立德树人使命，扎根贫困地区40多年，不遗余力践行着“只要我还有一口气，就要站在讲台上”的诺言，立志用教育扶贫斩断贫困代际传递，倾力建成全国第一所全免费女子高中，让1600余名贫困山区女学生圆梦大学，托举起当地群众决战决胜脱贫攻坚的信心与希望。
新时代英雄人物事迹（精选篇4）
明朝时候，有个著名的航海家，曾率领船队，七次下西洋。他们历尽千辛万苦，战胜过数想不到的困难，先后访问了三十多个国家，最远到过非洲东岸、红海和伊斯兰教圣地麦加，传播了我国古老的文化和生产技术，促进了中国和亚非各国文化、经济的交流，这些远航是世界航海史上的创举。这个航海家就是郑和。
郑和是云南昆陽人。小的时候，他的祖父和父亲曾经乘着大船，去过很远很远的地方。每逢他们归来，小郑和都要缠着他们讲故事。那些新奇的故事，在他幼小的心灵里扎下了根。他多么盼望自己也能驾着一条船去远航啊!可是他不太小，驾驶不了大船，他就经常做些小船玩。
小郑和找来纸，叠了许多小船。他把小船放在水面上，让微风把它们吹向远方。他目送着顺水飘荡的小船，心中有了远航的愿望。郑和暗暗下定决心：长大以后，一定要做个航海家，像祖父和父亲那样，乘上船，到很远很远的地方去。
渐渐地，郑和不再叠纸船了。只要一有空儿，他就围着造船的叔叔、伯伯们转，问这问那，把造船的方法牢牢地记在心里。
这一天，郑和捡了一些碎木条和小木片，在屋后的空地上，自己悄悄地造起小木船来啦!
郑和一心一意地造船，把别的事情都丢在了脑后边。为了造船，他常常忘了吃饭和睡觉。没用多少天，郑和就造出了三十多只小木船。
船造好了，郑和的欢喜劲儿就甭提了!一天，他把小木船都运到湖边，用绳子一只一只地连起来，郑重地放到水里，系在大船后面。看着自己造的小木船排成了队，郑和高兴地又蹦又跳，嘴里喊着：“我的船下水啦!我的船下水啦!”
伙伴们好多天没看见郑和了，听到他的喊声，都跑过来，一看：“呵，郑和造了这么多船啊!真是太好啦!太好啦!”一个个都高兴得拍起手来。
郑和一本正经地说：“我的船队就要出发了，你们愿意做我的水手，跟我去远航吗?”
孩子们争先恐后地说：“愿意!愿意!”
郑和让伙伴们上了大船，他自己当船长，等伙伴们拿起船桨，就大声说：“现在起航!”
孩子们一齐划起船来，三十多只小木船跟在大船后面，像一条长龙似的在水面上游动。郑和挺着小胸脯，站在船头，不断地下着命令，可威武啦!
这一年，郑和才10岁。
新时代英雄人物事迹（精选篇5）
《一线抗疫群英谱》我们一起来认识一位90后海关关员胡银宽，在广州白云国际机场，他和同事们一起把守着防控境外疫情输入的第一关，他说站在国门前，就要为人民拦住风险。
广州白云国际机场，华南地区最大的进出境空港口岸，航线通达国内外220个通航点，受新型冠状病毒肺炎疫情影响，高峰期时，这里每小时仍有超过数百名旅客入境。
胡银宽是广州白云机场海关的一名卫生检疫关员，旅客自廊桥一下来，立即进入测温通道，胡银宽就开始忙着健康申明卡初筛和再次核验，进行流行病学调查。
几天前，在排查过程中，一名境外回国的旅客引起了胡银宽的注意。
细心的胡银宽没有放松警惕而是继续追问，得知旅客在国外居住的社区有阳性病例报告，胡银宽第一时间判定她有染疫可能。
过去奋战的40多天，胡银宽就是这样如履薄冰，他说，疫情防控没有小事，只有每个细节做到位了，才能遏制住疫情在口岸传播。
新时代英雄人物事迹（精选篇6）
2020年10月28日，有一位校长因为拒绝已毕业的女学生捐款，还粗暴地怒斥学生“滚”上了热搜，这位其貌不扬的女校长因此进入了我的视野，可当我在考古她的事迹时，禁不住泪流满面，感慨颇深。
她就是云南华坪女中校长张桂梅，她扎根边疆，创立了全国第一所免费女子高中，帮助了1804名贫困女孩圆梦大学，创造了深山里的“教育奇迹”，幼年丧母，青年丧父，中年丧夫，生活千百次虐她，她的世界几度陷入黑暗，但是她却活成一道光，照亮了别人前行的路。
生活以痛吻她，她却报之以歌，他乡的生活提纯着张校长温暖的善良，人生的困难也从未撼动她执着的坚强；虽然没有自己的子女，却被上千名孩子叫做“妈妈”，日子清苦，内心却充满阳光。张校长深深懂得女孩在社会中承担的责任，挽救一个女孩挽救三代人，她像一颗火种，照亮了山区女孩的人生；她像一把利剑，斩断了贫困的代际传递。有记者曾经问她：“张校长，为办这所女高，你付出了什么？”她说：“我付出了我的整个生命。”张校长希望通过读书改变山里女孩的命运，令人欣慰的是女高的大部分毕业生，走出大山后，都在用自己的方式积极回报社会，得到爱，回报爱，让贫困的山区进行着爱的薪火传承。
张桂梅校长被各种疾病缠绕，但是从未停下她坚定地步伐，今天已经63岁的她，依然每天五点起床，拿着小喇叭，喊：姑娘们，起床啦！这是一个党员的坚定信念，这是一位校长的无私奉献，这也是一个女人的凤凰涅槃。一心只想着她的学校，她的姑娘，没有一点私心杂念，用近乎苛刻的方式要求着学生，甚至想提前预支丧葬费用到学校建设上，这是一种怎样的崇高精神？值得我们每位为人师者深思。我们有没有拼尽全力做好工作？有没有摒除私心一心为了学生的发展？有没有抛去功利主义默默奉献？
张桂梅校长没有牡丹的雍容华贵，但却像牡丹那样热烈开放，用自己的行动温暖这个世界，用自己的一己之力改变尽可能多的大山女孩的命运，我们也要学习这种精神，尽自己所能，做好教育工作，为了祖国的明天，时代需要更多的“张桂梅”！
新时代英雄人物事迹（精选篇7）
2021年2月25日在全国脱贫攻坚总结表彰大会上，丽江华坪女高校长，张桂梅同志当选全国脱贫攻坚楷模。在上台之前接受采访，她说了这样一段话，让我内心久久不能平静。她说：“激动呢，我不是为我自己激动，不是说为我自己走上了这么大的领奖台而激动。我是为山里的教育工作者，我为他们而激动。这么多年来大家没白付出，没白奉献，终于有了今天的成果，盼到了这么一天。斩掉穷根是所有乡村教师的功劳。”瘦小被无数种疾病折磨坐在轮椅上的她，说话时眼里永远有光。的确，英雄来自人民。
后来特意从网络中搜寻了更多关于她的事迹：她是一位心系群众的教育扶贫工作者，更是一名信念坚定的共产党员。原本拥有幸福家庭的她突遭命运的打击，在失去相濡以沫多年的丈夫后，她用柔弱的双肩扛起生活的重担，此时，她面临着工作岗位的抉择，她没有选择到条件优越的学校任教，而是毅然只身前往师资力量相对薄弱、条件艰苦的华坪县投身教育扶贫。虽然疾病缠身，被病痛折磨的苦痛难言，她也没有停下教书育人的脚步，凭借着顽强的毅力，她忍着病痛一次次站在热爱的讲台上。
犹记得大学时自己还曾想去西部支教，年轻时只觉得那些体验一定是简单且又了不起的。后来真正踏入工作岗位，参加工作的第一天，在走过经历灾后的道路和崎岖的山路后，心一下掉进冰窟窿，落差很大。现在想想，当初年轻的自己想法多么单纯。现在看来那些苦，不是谁都可以吃的。
当我怀揣着希冀，和刚入学的孩子们一样，正式走进校园，走进课堂，感受新环境，融入新集体。开学第一周死气沉沉的音乐课，又把我彻底拉回现实。我不能改变的是孩子们由于地理环境、家庭条件等原因产生的对音乐信息的封闭，但我可以用我的音乐教学技能为他们的心灵架起一座与音乐为伴的桥梁。我可以在课堂上循序渐进的贯穿音乐知识，给他们构建起对音乐世界的认知。从那堂课开始，我耐心的把每一个孩子看做一张白纸，我相信每个孩子，都充满五彩斑斓的色彩。事实上他们让我感到惊讶，接受能力超乎我的想象。现在，一节课中的乐理知识也能够很轻松的贯穿进去。我要求他们大声演唱时，也慢慢的开始有胆量放出声来。
这世界从来没有绝对公平，人与人的差距便客观存在。现在我依旧会为各种音乐比赛而感到焦虑。尽管，一遍一遍的教唱，音准仍旧有问题。但是，我也在与孩子们的相处中、沟通中找到了乐趣，耐心一点，总能看见奇迹。虽然，我们的孩子没有舞蹈基本功，当跳出完整的作品时，我依旧会为她们感到骄傲、甚至会默默的感动。在过程中锻炼自己，展现自己早已远远超越了成绩这个固定衡量体系。我也渐渐明白，作为老师的快乐，也是金钱无法衡量的。
人能把平凡的事情做到极致，便汇成了一条江、一棵树。生命是有限的，但教育事业是常青的。我想这便是张桂梅老师的初心。
总有一些人，能够在未知的前路上激励你。也总有一些人，能够在你迷茫的时候激励你坚定信念一步一步走下去。看到平凡且又伟大的她，我们年轻教师就应无论处境如何艰难，都要始终坚定理想信念，坚守初心使命，坚守三尺讲台，深深扎根和服务农村教育事业，为社会、为国家、为民族发展贡献自己的一份力量。
新时代英雄人物事迹（精选篇8）
张桂梅老师是我们身边最直接、最生动的学习榜样，张桂梅老师无私奉献，甘当人梯，一生保持清贫本色，疾病缠身依然奉献不止，真正做到了用知识改写贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递，展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当，令人钦佩、令人动容。
一、学习“张桂梅精神”，就是学习她坚守信念、对党忠诚的政治品格。张桂梅同志在党言党、爱党护党，坚持革命理想高于天，用一言一行、心血和汗水践行忠心向党的誓言。她坚决贯彻党的教育方针，教书育人、立德树人，引导学生从小树立远大志向，倡导女性自尊自信自立自强，注重言传身教，传承红色基因，培养学生不畏艰辛、吃苦耐劳的品格，引导学生感党恩听党话跟党走。张桂梅老师让我们再次接受了教育、洗礼，再一次铭记，共产党员是什么、为什么。
二、学习“张桂梅精神”，就是学习她履职尽责、敢于担当作为的敬业精神。张桂梅同志敬业奉献、忘我工作，她用实际行动兑现着“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。她无私无我、清贫一生，十多年奔波家访，没有在学校报销过一分钱，却把自己的工资、奖金和社会捐助给她治病的100多万元全部用于兴教办学、抚育孤儿、接济贫困家庭，没给自己留下任何财产。张桂梅老师鼓舞我们立足岗位、热爱工作，苦干实干、担当奉献，把岗位作为实现人生价值的最好舞台。
三、学习“张桂梅精神”，就是学习她心系群众、造福于民的公仆情怀。张桂梅同志情系贫困山区，坚守贫困地区教育扶贫主战场40多年，把全部身心投入到边疆民族地区教育事业和儿童福利事业。她克服种种困难，用“坚持、再坚持一下”的顽强毅力勇往直前，饱尝常人难以想象的艰辛，筹资建校。张桂梅老师鞭策我们始终牢记初心使命，保持鲜明的人民立场，急群众之所急，帮群众之所需，真心实意解民忧、纾民怨、暖民心，与人民群众心心相印、同甘共苦。
“榜样其实并不遥远，他们就在我们身边”。作为一名卫生健康系统党员干部，我将以张桂梅同志为榜样，做经得起磨砺、顶得住压力、打得了硬仗的卫生健康干部，从思想上讲对标、在行动上讲看齐，尽全力做好本职工作，以实际行动向党组织和人民践行自己的初心使命，诠释自己的忠诚、责任和担当。
新时代英雄人物事迹（精选篇9）
黄文秀那么高的学历毅然回到家乡冲到第一线开展脱贫攻坚工作，那么漂亮的女孩为了扶贫工作不打扮不恋爱、那么贫困的家庭不扶己先扶他，通过点点滴滴的选择可以看出她的勇于担当、倾情投入、甘于奉献。黄文秀深知，群众要脱贫，增收是硬道理，村经济发展了，人民群众的收入提高了，驻村扶贫的作用才能充分体现出来。驻村一年，她把全村所有的贫困户遍访了一遍又一遍。在驻村满一年的那天，她的汽车仪表盘里程数正好增加了两万五千公里。她深入群众中，赢得了群众的尊重和认可。她的一生过的短暂而热烈，为我们党员干部树立了榜样，值得我们党员干部认真学习和思考。我们党员干部要学习黄文秀敢于拼搏，甘于奉献，不怕牺牲的精神，通过学习反思自己工作中存在的问题，端正思想，提高政治站位，坚持以人民群众为主体的地位，一切以人民利益出发，关心群众，服务群众。基层干部要加强与群众联系，听民情访民意，切实解决群众关心的切实利益，将人民群众的利益放在第一位。要多思多想，将主要精力集中在如何带领人民群众脱贫的问题上来，要敢于创新，用于突破，牢记初心，不忘使命，以党的思想理论做指导，为人民群众服好务、办好事。
广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样，初心不忘、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。
新时代英雄人物事迹（精选篇10）
黄文秀北京师范大学硕士毕业后回乡工作，2018年担任广西壮族自治区百色市乐业县百坭村的驻村第一书记。黄文秀的家庭并不富裕，父亲身患重病，重重压力之下，黄文秀总是乐观开朗、积极向上。
她刚上任时，发现现实情况比想象的更复杂：该村建档立卡贫困户103户474人，贫困发生率22%，是深度贫困村。百坭村建档立卡贫困户居住分散在几个不同的山头，对于她这个不熟悉地形的“新手”来说，要在最短时间内掌握全村贫困户的详细情况，是非常困难的。但她没有失去信心，仍然坚持深入的开展群众工作，常常脱下外套帮贫困户家扫院子；贫困户不让她进家门她就去两次、三次；贫困户不在家，她就去田里，边帮他们干农活边聊天。时间久了村民们见得她多了，开始慢慢地接受她。经过两个月的摸底，她基本掌握了全村概况，百坭村共有472户2068人，建档立卡贫困户195户883人，2017年未脱贫为154户691人，因学致贫和因残、因病致贫占比最高。驻村一年，她把全村所有的贫困户访了一遍又一遍，在“扶贫心得”中她写道：“在我驻村满一年的那天，我的汽车仪表盘的里程数正好增加了两万五千公里，我简单地发了一个朋友圈：‘我心中的长征，驻村一周年愉快’。”
新时代英雄人物事迹（精选篇11）
她是一个瘦弱且惨淡的女人，没有诗和远方的追求，只有咬紧牙关的坚持；她是一名普通且神奇的老师，拼尽全力改变了成千名女孩的命运；她是一名平凡又伟大的共产党员，用生命践行共产党员的为民初心，她是这个时代的楷模——张桂梅。
三寸粉笔系深山，烛光千里耀云岭。为了坚守那个“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言，她拖着已经患有20多种疾病的身体驻扎在深山执教20年载，已帮助1800多位女孩走出大山、走进大学，用知识改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递。她节衣缩食的帮助学生，在中国贫瘠的大山里建立了第一所免费的女子高中——华坪女高。
20多年来，张桂梅同志始终初心不忘，用一言一行，用心血和汗水，坚定守护着自己的信仰，践行着自己忠心向党的誓言。张桂梅曾今说过：“如果说我有追求，那就是我的事业；如果说我有期盼，那就是我的学生；如果说我有动力，那就是党和人民”，张桂梅同志这样说，也这样做，从未动摇过，用实际行动践行忠党爱国、一心为民的崇高理想。
教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵，一个灵魂唤醒另一个灵魂。在我们身边，也有一群人，践行了党员的先锋模范作用。他们也像张桂梅老师一样坚守初心，无私奉献。在我刚参加工作时，我在文山州广南县的一个乡镇小学任教，在这里我认识了一师一校坚守“麻风村”35年，被称为麻风村的“启明星”，被叫为“老师大爹”的——农加贵老师，由于家庭贫困，读到高二时不得不辍学在家，在叔叔百般劝说下，农加贵承受着家人的反对、冒着失去恋人的风险，还担心着自己会被疾病传染，带着恐惧心理的来到了麻风村小学任教，这让当地的村民看到了希望。1986年9月“麻风村”小学正式开学上课他成为“麻风村”小学的第一任老师，为了那批12个大小不一的孩子读书上学、文化启蒙，喝医药酒精“预防”，手把手教他们写字；当看着曾经人们避而远之的“麻风村”孩子一个个走出大山，一个接一个步入多少人羡慕的大学，我想这才是教育的意义。这样的教育是唤醒，是点燃，是启发，是心灵的胶着，是灵魂的碰撞。
上学期我有幸能回到新文小学工作，在这里我遇见了挺着大肚子，站到孕晚期的老师；遇到了被病痛折磨着任仍然担任着数学教学的孔光荣老师，他虽然忍受着病魔的煎熬，却从不因身体不适而推脱工作；在这里我遇到的同事无论年龄多大，身体怎样，心情如何，只要站上讲台，他们永远眼里有光，充满力量！
一个人遇到一位好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣；一个民族源源不断涌现出一批又一批的好老师，则是这个民族的幸运，如果说华坪山区的那些孩子遇到张老师是他们的幸运，那么我想说我们的民族有这么多沿着张桂梅老师的足迹而前行的老师，这就是我们民族的希望。
星星之火可以燎原，我，我们光荣的人民教师，愿意延续张桂梅教师的星火，将红梅精神内化为心外化为形，为党育人，为国育才，办人民满意的教育，继续谱写新时代人民教师的无疆大爱！
新时代英雄人物事迹（精选篇12）
走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”冰心老师的这一段话阐释关于一个教师爱与责任的真谛！这正是对张桂梅老师的写照，她这一生都在为贫困孩子的教育奔波操劳，为建立一所免费女子高中，面对旁人的不解、质疑、甚至是谩骂，她都不予理会，牢记自己的初心，勇挑教育的重担。她就是人间的“天使”。
教育是植根于爱与责任，爱与责任是教育的源泉。人们常不解的问她：这样做有什么目的？有什么好处？是什么力量使她这样坚持不懈？张老师总是笑着说：“如果我有追求，那就是我的事业：如果我有企盼，那就是我的学生；如果我有动力，那就是党和人民。”她没有生育自己的儿女，却体现出了世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子，在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。她一位普普通通的人民教师，用真爱点亮了孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的奉献之歌。
转眼间，七年的教学时光随着学生的成长从身边流逝。2014年，对于刚毕业的我来说，很荣幸成为了一名教师。出于领导的信任与支持，让我承担了三年级的数学教学工作。至今，我都忘不了我上的第一节课。我揣着一颗忐忑不安的心，在一双双好奇的眼睛里出现。从此，一方神圣的讲台，把我引向多彩的教师生涯，引向无穷智慧的未来。我的第一声“上课”，学生的第一声“老师好”，便成了我生命中最难忘的记忆。在这七年多时间里，我自身也成长了许多。我渐渐意识到，我的成长是孩子们教会我的，是他们教会我，成长是需要爱的。孩子们也需要老师的爱，这份爱就是老师对孩子们的理解、关怀、尊重和责任。
张桂梅老师的事迹感动着我们每个人，她是我们的榜样，她顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献、善良慈爱、她全心全意投入教育事业的精神让我们钦佩。宏大出自平凡，我应当向张桂梅老师一样，始终保持以德施教的仁爱之心，把每一个学生都当成自己的孩子，欣赏孩子、信任孩子、鼓舞孩子。
左手携爱，右手扛起责任，用最蓬勃的气势将我们的孩子高高举起，托起他们挺拔的脊梁，在人生的云梯上奋力攀爬，未来的路更高、更远、更强！
新时代英雄人物事迹（精选篇13）
教育是国之大计，党之大计，为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，教育更是发挥了重要作用，教育功在当代，利在千秋。对一个国家来说教育是一件大事，对一个家庭来讲更是一件大事。由于家庭因素及其他原因，一部分适龄儿童无法正常入学，对上学的渴望也只能是一种奢望，但张桂梅，一个60多岁的老太太，瘦弱多病、无家无子，却用行动让无数名贫困女孩迈向了大学之路，实现了华丽转身，她就是人间的“天使”。
我认为接受教育的目的是为了让我们的家乡摆脱贫困，而不是让我们摆脱贫困的家乡，生如蝼蚁当有鸿鹄之志，为天地立心，为百姓立命，为往圣继绝学，为万世开太平
我很荣幸自己是一名党员，一名人民教师，我是我们村里的第一个大学生。我的家乡在比邻越南的边陲小镇，那里纯朴又愚昧，为什么这样说呢，那里愚昧的思想认为女孩子没必要读那么多书，认为女孩子总是要嫁人的，没必要为比人家培养，送女孩子读书就是浪费钱财。即使在这种普遍思维的包围下，我的父母顶撞着传统，顶着巨大舆论的压力和窘迫的经济压力最终还是把我送出了大山，送进了大学。
如今我的妹妹同样也是我家乡一名一线教师，有如此开明的父母是我辈之幸。在我的家乡有很多和我一样成绩优异的女孩子，他们早早辍学打工，命运与我迥然不同，今天我能够作为一名党员，一名人民教师，是因为我有一个党员父亲，我的父亲不只是一名党员同志同时也是一名退伍老兵，也他时常和我们讲他在部队时趣事。他觉得最遗憾的事是他自己因为学历的限制没能留在部队，他希望他的后辈能够有不同人生，同时我也有一个优秀的母亲，为了我们姐俩的学业，在那个盛行夫妻双双外出打工的年代，我们姐俩没有做过一天留守儿童，父亲在外打拼经济，母亲在家支撑家庭，虽然家庭不够富裕，但是四口之家也很幸福，我的父母虽然都是地地道道的农民，去过最远的地方，就是我工作的地方，镇沅县城。但是在我的心里他们是最成功的父母。如今我也是为人母者，自己才懂得父母的期望就是子女的幸福安康稳定。他们只是平凡父母中最为平凡的父母，他们能用仅仅识字的学历把我们姐妹俩送进大学，送出大山，他们是最伟大的。
然而就在人人都羡慕他们有一对成功的教师女儿的时候，2017年的冬天，在家家都享受团圆带来的喜悦时，我们的家天塌了，我家的顶梁柱倒了，当时距离过年只有三天了，除夕的团圆饭我们是在医院吃的，在冰冷的医院一家人有了一丝短暂的安慰，当时我们并没有意识到父亲的伤有多重。手术过后父亲并未像我们像的那样好起来，反而收到了无数次的病危通知书，及一次又一次催款单，看着那每天都在增加的账单，在医院的每个夜晚，我们谁也不敢主动说话，互相之间说的最多就是“你去吃点饭吧！”那时候没有时间悲伤，只想着赶紧想办法凑钱，我们一家四口，父亲倒下了，母亲强撑着。整个重担落到了我的肩上，我没有时间悲伤只想着快点凑钱，一定要把父亲救回来，我的父亲至今依然未痊愈躺在病床上，被诊断为高位截瘫，终身与轮椅相伴，不知为何命运如此安排，本该安享晚年的时候命运如此转折，还未享受到子女成功带来的幸福，生活就给了他当头一棒，虽然抱怨命运的不公，却也无可奈何，生活总要继续向前走，好在我们工作也算稳定总该有一丝安慰。
六年前刚大学毕业的我如愿以偿的走上了自己热爱的教师岗位，那会儿既欣喜又茫然，我只是一个初出茅庐的学生，能干好这份神圣的教书育人的工作吗？带着疑惑和忐忑，我坚定的走上了三尺讲台，我想我是一名教师更是一名共产党员。
刚开始被分配到马邓小学时，行李搬到宿舍，我的宿舍窗户有六块玻璃碎了五块，都是用纸板封起来的，看着这宿舍条件以及学校所在的位置，心里有种苦说不出苦。当初不顾家人的反对，坚持要来到离家一千多公里的地方，却是这样的教学条件，这里吃的东西不习惯那一夜辗转难眠。第二天起床铃响起，学生有条不紊，迅速就到操场上站好队等着做早操了，这是他们给我第一个惊喜，不用老师督促自己把宿舍被子整理好，卫生打扫干净。这时心里有点点安慰，我也调整好自己的心态，准备迎接自己的从教生涯。
有时清晨听到有人轻轻敲门打开一看是学生稚嫩带笑的脸，听到的是学生天真又紧张的声音，老师这是我妈妈让我带给你的洋芋。放在门口后拉着小伙伴的手就跑开了，看着学生略带害怕又欣喜的脸庞，这里的纯朴感染着我，坚定着感动着我犹豫不决的心。
从那之后我都称马邓小学为云端上的小学，感觉这样叫它可以可以提升它的档次，有一种诗情画意的意境。慢慢的我也就习惯了这里生活，喜欢这里纯朴的民风，
从那之后我都只想做一名普通教师，好好的教书育人，做好一件事情并不难，难得是一辈子做好一件事。对张桂梅来说，她这一辈子都在为贫困孩子的教育操心和操劳，为建立一所免费女子高中，面对旁人的不解、质疑甚至是谩骂，她都不予理会，牢记自己的初心，勇挑教育的重担，为改变贫困山区教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的现实情况，她四处奔走，拉赞助，搞募捐，最终在她的不懈努力之下免费女子高中成立了，这不仅仅是一所学校，而是无数贫困女孩改变命运的希望之门，在她的辛勤付出之下，女子学校取得了可喜成就。
张桂梅的事迹感动着我们每个人，为了祖国的未来、民族的希望、家庭的幸福、社会的和谐。她是我们的榜样，她顽强拼搏、不屈不挠、无私奉献、善良慈爱、她全心全意投入教育事业、慈善事业的精神让我们钦佩。“俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的写照也是张桂梅的写照。
顽强拼搏，三尺讲台折射温暖。华坪女子高中建校初期，身为校长的张桂梅遇到各类棘手的问题，筹集建校资金困难、教师队伍人员流失，以及疾病的痛苦折磨，但是对教育扶贫的坚持和对讲台的热爱支撑着她一步一步走下去，张桂梅同志的顽强拼搏精神值得我们每个人学习。工作中，面对急难险重等困难时，部分人会出现躲避推脱、敷衍塞责的情况，这既不利于任务的完成，也会使政府工作者的形象在群众心里大打折扣。我们要学习张桂梅同志精神，不仅要会“做事”，还要能“扛事”，面对“硬骨头”，不绕弯、不敷衍，用理论完善决断力，用实践强化行动力，坚持一张蓝图绘到底，以钉钉子精神将任务落实，见行见效。
人们常不解的问她：这样做有什么目的，有什么好处？什么力量使她这样坚强？张老师总是笑着说：“如果我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的学生；如果我有动力，那就是党和人民”。她没有生育自己的儿女，却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。她一位普普通通的人民教师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动”在迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力张桂梅为何与“感恩”产生联系，她的感恩情怀源自何处？从她的人生轨迹中找到了答案。张桂梅同志参加工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中；她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上；凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法，教学成绩突出；她没有子女，生活节俭，把自己一天的生活费控制在3元以内，而拿出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿；她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习，精心引导，细心照顾，使他们戒除了网瘾。
无私奉献，一盏明灯照亮前方。张桂梅老师虽饱受病痛折磨，却依然坚持为教育事业奉献所有的光和热，她无私奉献，为校园建设拿出了所有的积蓄，她如细雨般润物细无声，不计功名，告诫学生要时刻铭记党和国家的栽培，她用实际行动展现出一个优秀共产党员的本色，是我们党员干部的指路明灯。基层工作中，我们常常会因为紧急任务而牺牲个人的时间，或由于一些特殊情况被其他人误解，此时，我们更要要沉下心来做实事，不抱怨、不消极，学习张桂梅同志“舍小我、顾大家”的精神，用优秀共产党员标准要求自己，做事不计回报，功成不必在我，把群众的认可当做衡量自己工作成效的一把标尺，时刻谨记共产党员的“初心”，在时代的新征程中脚踏实地、奋勇向前，办人民满意的教育！
新时代英雄人物事迹（精选篇14）
当主持人问道：“如果再给你一次机会的话，你还会选择扫雷大队吗？”杜富国坚定地回答：“如果再给我一次机会，哪怕一千次一万次，我相信我都会一如既往地去选择扫雷。因为我也是一名军人，我做了一名扫雷兵，做了一名战士应尽的职责。”
面对生死攸关的雷场，杜富国说：“怕死就不来当兵了，和平年代，雷场就是战场，人民战士决不能后退半步。”他将自己的微信名改为“雷神”，qq名改为“征服死亡地带”。受伤后，杜富国说：“我会为自己加油，努力成为一名对国家和社会有用的人。”他克服难以想象的困难，每天努力进行康复训练，向命运发起挑战。
“我的父亲是一名党员，我跟随父亲的脚步，现在也是一名党员。参军入伍、边境扫雷、保卫人民、报效国家，这是一个很光荣的任务，我从不后悔，家人也从未后悔。”英雄的内心世界里，永远是担当使命的家国情怀。
他来自拥军情怀浓厚的家庭
5月22日，湄潭县兴隆镇太平村，杜富国的父亲杜俊正坐在老家院坝里休息。初夏的阳光普照大地，空气中飘散着饲料发酵的气味，一切平静如常。杜俊站在院坝里，不时地望一望杜富国的房间。
1991年，杜富国出生在这个有着浓厚拥军爱国情怀的家庭。杜俊讲了一个杜家人人都知道的故事：琊川镇开展剿匪斗争时，有两名解放军战士走散了，被恶霸抓住关了起来，命令杜富国的太爷爷看守好。一天夜里，太爷爷想办法放走了两名解放军战士，并制造了自行逃走的假现场。从那时起，一份军人情结开始在杜家生根发芽……
杜俊年轻的时候曾渴望成为一名军人，却因种种原因未能如愿。杜俊有四个子女，分别叫富国、富佳、富民、富强，浓浓的家国情怀。杜俊说，他希望四个子女能成为对国家、对社会有用的人。
“一个人，不管是对家庭还是对社会，都要有责任心。”“无论做什么事，你都要用心去做，而不只是用手和脚。”从小，杜富国就听着父亲讲做人的道理。
杜俊是这么教育子女的，自己也是这样做的。太平村村监委主任夏世国说，杜俊一家人勤劳智慧、善于经营，不仅让自己家的经济条件好起来，还经常出钱出物帮助村里的贫困群众，义务为村里做了许多好事。“从打车塘到牛南丘的通组路是杜俊出资修建的，村里的人畜饮水工程也是杜俊垫钱修的。”夏世国感慨地说，“富国走上参军路，和他父辈的影响分不开。”
杜俊还记得，那年刚参军不久的杜富国回家休假，杜俊发现，儿子言谈举止像变了个人，已俨然具备一名军人的风范。还在上学的四弟杜富强围着身穿军装的大哥转了几圈，羡慕不已。趁哥哥不备，富强偷偷将那又长又大的军装套在身上，向村里的小伙伴炫耀。“富国心疼得不行，生怕自己的军装被弄脏，命令弟弟脱下来，然后仔细洗了一遍。富强气呼呼地说，‘我长大了也当兵，不穿你的就是！’”回忆起往事，杜俊充满快乐。
后来，杜富强真的跟随哥哥的脚步，成为了一名军人，如今驻扎在西藏边疆。杜富国受伤后，杜富强曾一度感觉如天塌。杜富强红着眼眶说：“他是我的榜样，是我心目中的大英雄，是我们全家的骄傲。”
他听着红军故事长大
“成为军人，要从我的家乡说起。”杜富国说，湄潭是红军走过的地方，他从小是听着革命先辈的故事长大的，从小就非常崇拜军人，所以长大后也想参军。
遵义，因红军长征和遵义会议闻名于世。1935年1月，中国工农红军第九军团司令部曾在杜富国的故乡湄潭驻扎，保卫遵义会议的胜利召开。更巧的是，杜富国家门前那条干净整洁的通村路，就是当年红九军团军团长罗炳辉带领部队走过的地方。
在太平村，每当茶余饭后，当地老人就会讲起红九军团的故事。村里放露天电影，杜俊常常带子女们去看，《林海雪原》《狼牙山五壮士》《中国远征军》……都是杜富国儿时最喜爱的影片。每年，杜富国都会在老师的带领下，和同学们一起到红军墓前祭扫，到红九军团司令部旧址、浙大西迁纪念馆参观学习。
杜富国曾就读的皂角小学，是一所有着特殊背景的学校。校园一角，立着一块“皂角桥育幼院纪念碑”。抗战时期，宋庆龄主持成立“中国急救战区儿童联合委员会”，贵州分会皂角桥育幼院应运而生。当时，它为沦陷区400余名孤儿（多为军人遗孤）提供了学习和栖身之所，这是今皂角小学的前身。
吴东是杜富国小学时的语文老师，他说：“我们每年都带学生们来到这块碑前，让每个孩子都知道这段历史。”
“当时杜家三兄妹都在学校读书，富国是大哥，总是照顾弟弟妹妹。”吴东清楚地记得，一次放学，他看到富民在校门口摔倒了，正欲上前，只见杜富国飞速奔过，一脸心疼地扶起富民，背着脚受伤的弟弟回家。一路上，吴东一直叫杜富国把弟弟交给他来背，杜富国一笑，倔强的嘴角上扬：“没事没事。”那是一段漫长的山路，杜富国的汗水直往下淌，直到实在体力不支，才肯让吴老师帮忙背弟弟回家。
天城镇中心学校校长金粟是杜富国中学思想品德课老师。金粟回忆，一次班上有同学生病，杜富国又扶又背地把同学送到了医院。
张炜是该校七年级学生，他常常到杜富国先进事迹宣传栏前凝神学习。“杜富国哥哥真帅，他是我们学习的好榜样。有这样的校友，我感到很自豪。”
他在生死雷场上得到了锤炼
2010年12月，杜富国在湄潭的红九军团司令部旧址旁，穿上绿军装，戴上大红花，成为一名解放军战士。
成为军人后，杜富国时刻想着如何实现自己的人生价值。得知组建扫雷大队的消息后，他第一时间递交了申请书：“我思索着怎样的人生才是真正有意义有价值的，衡量的唯一标准是真正为国家做了些什么，为百姓做了些什么……我感到这就是我的使命……”
从儿时到成年，有担当、不服输的精神，已深深烙在了杜富国的性格里。
刚到扫雷大队时，由于文化基础薄弱，杜富国首次理论摸底考试没有及格。他把排雷理论知识点制成小卡片方便背诵，他把扫雷教材翻得卷了边……从不及格到90分，他用了45天；临战训练综合性考核，他所有课目都被评为优。
扫雷，是一场又一场与死神的较量。为此，杜富国刻苦训练搜排技能，在训练中将铁钉、石块、弹片等混合埋设，并使用斜放、混合、覆盖等方法增加难度，熟练掌握了10余种地雷的排除方法，将探雷器练成了自己的“第三只手”。2015年6月以来，杜富国先后进出雷场1000余次，累计扫雷排爆2400余枚，处置险情20多次。由于总是冲锋在前，战友称他“雷大胆”。
从小时候照顾弟弟妹妹的“让我来”，到上学时帮助同学的“让我来”，再到军营里、雷场上乃至生死一刻的“让我来”……这，就是杜富国，一个在红色基因浸润中成长起来的英雄。
新时代英雄人物事迹（精选篇15）
杜富国，贵州省遵义市湄潭县人，1991年11月出生，2010年12月入伍，中共党员，为中国人民解放军南部战区陆军原云南扫雷大队四队五班战士，上士军衔。该同志主动请缨参加边境扫雷任务，2015年7月进入云南扫雷大队后，先后进出雷场1000余次，累计排除爆炸物2400余枚，处置各类险情20多起。服役期间，荣立一等功1次，多次获嘉奖，分别被表彰为“优秀士兵”“优秀士官”。
2018年10月11日下午，杜富国和同组作业的战友艾岩在位于麻栗坡县老山西侧的坝子雷场作业时，发现一枚少部分露于地表的加重手榴弹，身为作业组长的杜富国深知这种手榴弹当量大、危险系数高，他在报告险情后接到上级“查明有无诡计设置”的指令后，对艾岩说了一句“你退后，让我来”，便小心翼翼地按照作业规程，用小刷子一点一点清除弹体周围浮土时，突然，“轰！”一声巨响，他倒在了血泊里，保全了战友，自己失去了双眼和双手。在手榴弹爆炸的瞬间，杜富国的身体向左倾斜，阻挡了扑向同组搜排战士艾岩的冲击波和弹片，避免了他身边战友遭受更大的伤害。
2018年11月20日，南部战区陆军云南扫雷大队在杜富国的病房内，举行了一场庄严的仪式：扫雷大队领导宣读了南部战区陆军为扫雷英雄杜富国记一等功的通令；2018年12月20日，杜富国被评为陆军首届“四有”新时代革命军人标兵。