做一个踏实的读书人演讲稿(精选5篇)-凯发k8国际
利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,按时完成,切不可开小差,这样后面才有时间做读书演讲的练习。下面给大家分享一些关于做一个踏实的读书人演讲稿精选5篇,希望能够对大家有所帮助。
做一个踏实的读书人演讲稿篇1
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我是__,今天我讲的是读书,我们的每天接触的都是教科书,在生活当中课外阅读,其实很有必要,读一些自己没接触的,除了教科书之外我们的把其它的书叫做杂书,各种领域其实我们都是可以去了解的,书是一种营养,也是一种精神上的粮食,这一点我让我感觉非常的明显,读书的感觉是享受,或许刚开始接触的时候会有一些陌生,也不是能够非常的适应,但是还是能够找到其中的乐趣,我也是清楚的意识到了,我希望能够得到一个逐步的发展,我也想让这些事情继续的提高上去,现在我也是非常享受这种状态,对于我而言读一本好书真的能够让自己升华很多。
同学们我们可以进一步的去提高自己的能力,有些事情是应该主动一点的,在这方面是绝对不容置疑的,我也一直希望能够继续保持好的状态,读书一非常享受的,同学们我们是可以静下心来好好的去感受,在这一点上面可以做的更好,未来还是需要持续下去,这对自身能力也是一个非常好的锻炼,真的感觉非常的好,在读书的过程当中,或有故事的情节,或有感同身受,这样的感觉是非常的好,我也希望能够持续下去,我们应该是在读书的过程当中获取知识,知识的力量是无穷的,我们现阶段学习的是教科书上面的知识,这些知识是学习,我们读一些别的书籍是一种丰富。
在不断的阅读当中提高能力,我是非常希望能够在这样的环境下面做的更加到位,在工作当中获取知识,有些时候我真的感觉这样的状态是非常的好,读书的是享受的事情,或许在刚刚开始的时候是枯燥的,但是难为坚持,读书也是可以带来很多实质上面的收获,我们的在生活当中与人交流的时候,读书就是一种的表面的修养,其实是能够看出来,谈吐言辞能够给他人留下一个好印象,同时我们经常的读到的东西会有一个深刻的影响,这是能够快速的丰富我们的知识面,能够多的掌握一些知识,这也是非常得不错的,掌握的东西是我们自己的,不管是什么时候这些都是非常的珍贵,我希望通过这样的方式去积累自己,在这个年纪,我们应该主动一点,学习积累就是现阶段的主要目标,都多一本书,多看一行字,或许这不是我们会要用到的,但是知识是伴随我们一生的东西。
做一个踏实的读书人演讲稿篇2
尊敬的各位领导各位老师,亲爱的同学们:
大家晚上好。有幸今天能作为学生代表在此发言。曾经有人说过:蕴藏于人身上的潜力是无尽的,你能胜任什么事情,别人无法知晓,若不动手试试,他对自己的这种能力就一直蒙昧不查。我觉得我能有今天这样的一点点小成绩,很重要一点就是在于我迈出了向自己挑战的一步。我的学习基础不算好,可是我不怕,只要花时间,投精力我就不信我会落后,所以教室成了我最爱去的地方,图书馆成了我周末的必去场所,特别是在大一大二几乎所有的晚上都是在自习中度过的;学生工作一开始也不是我的强项,高中以前的我比较内向,没有接触过太多工作,来了大学我知道害羞有时是没有自信的表现,没有自信就意味着自己要失败,因此我向过去的自己说再见,我要磨练、我要成熟,在不断的工作过程中我学会了自信而又坦诚的面对一切,从此让我觉得学生工作既充满挑战,又富有乐趣,所以我乐此不疲,保持热情直到现在。 有了良好的开端之后,关键就要看自己的坚持情况了。我觉得做学问真正要耐的住寂寞,当别人在网吧消磨时间的时候,当别人在用小说麻痹自己的时候,当别人在花前月下的时候,我把握好了自己,清楚自己在做什么,而且确实朝着自己的计划在前进,所以我就取得了成绩。做工作,我 是以乐于奉献的思想做为基础,没有太患得患失,而且我还敢于承担有难度的工作,不断挑战自己的能力,这样不但使我的工作出色的得以完成,而且还使能力得到了长足的提高。 还有我觉得今天我能站在这里,要感谢我们 __ 学院,是她给予了我这么好一个环境让我可以尽情发挥;还要感谢各位领导和老师们,是你们对我的关心和教导使我在前进的道路中看清了方向,加快了步伐;还要感谢所有同学,有了你们 4 年来的理解和支持,才让我可以不遗余力的朝前发展。衷心的感谢你们!
我们是当代的大学生,承前启后,继往开来,是未来社会的生力军,是推动社会生产力发展和先进文化发展的中坚力量。党和人民对我们寄予无限希望,祖国的未来靠我们去创造。努力实践的重要思想,刻苦学习科学文化,发展创新科学技术,这是时代赋予我们的神圣使命和历史责任,我们有权利也有义务去承担起这份责任。最后和大家分享一句话,我们共勉:青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!
谢谢!
做一个踏实的读书人演讲稿篇3
同学们:你们好!
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:
1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;
2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;
3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;
4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;
5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;
6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;
7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;
9,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;
10,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。
我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。
同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!
谢谢大家!!
做一个踏实的读书人演讲稿篇4
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我不知道你对阅读有什么感觉。我知道许多学生不喜欢阅读。毕竟读书在我们眼里很无聊,读书很无聊。为什么我们很多人都这么想,大家都不愿意去碰书?不是说读书不好,而是我们没有真正接触过书。当我们静下心来好好学习的时候,就会发现读书是如此的好。
每本书都是一个世界,每个世界都充满了各种各样的色彩。形式上,它让书看起来更好看,变得更有魅力。请好好看书,花时间看书,不要想着速读,可能不适合。只要我们记住一件事,我们就会得到好的结果,并通过书籍向我们表达更多的优势。
每一本书都是作者的心血之作,里面有很多作者的雕塑和对作品的修复。好书就像房子一样,是砖砌的,书是单词和句子的组合,需要耗费大量的精力和想法去做。不要认为读书只是一件简单的事情,更不要认为你做得不够好,我们需要它。
学海无涯。读书可以丰富我们的知识,让我们在成长的道路上正确无误地行走。千万不要认为读书是一种压力,一种负担。因为书有趣,所以书的博学在书里表现出来。因为书里的世界是丰富多彩的,永远无法被发现,我们每个人对书都有不同的感受。让我们沉下心来,体验书本,接受书本。不要因为书的各种缺点而去找书。
树木需要阳光和水,花草需要雨露的滋润,我们也需要书本的知识。读书更有道理,知道是非,能给我们提供成长所需的营养,让我们有更远大的志向。书籍也是前人留给我们年轻一代的遗产。每本书虽然形式不同,但价值很高。只要我们认真学习、钻研,就会发现好书里充满了各种让我们着迷的知识和故事。
不要把书扔在一边,我们可以用书来为自己学习更多有趣的东西。同时,我们可以接触到书中的好东西,吸收它们的优点,作为我们成长的养分。在游戏里永远沉默,要好得多。毕竟一个只会玩的人进步不大,也不会让我们有多大的进步。阅读对我们来说起着作用,就像树上的阳光和草地上的雨露。我们应该多读书,让它们在成长的过程中成为书。
谢谢大家!
做一个踏实的读书人演讲稿篇5
一滴墨水,引发千万人的思考;一本好书,改变无数人的命运。人的思想成长靠的是书。暑假时我交了一位好朋友《爱的教育》。
这位朋友以日记的形式,记叙了少年安利柯一学期以来的事情,以及父母兄弟姐妹写给安利柯的一些劝戒、教育性的信件,还有每一个月老师给他们讲的关于意大利少年的故事。
他处处洋溢着少年那稚嫩的心理,使我懂得了父母对我的爱、朋友对我的爱、兄弟姐妹对我的爱,不管是爱,还是被爱都是幸福的,珍惜别人给予的受,不吝惜你自己的爱,一切都便是美满的。文章中曾多次描写了主人公的朋友,比如:卡隆,代洛西。当然还有个坏孩子弗兰蒂。他们之间有着许许多多的快乐事。他们爱着任何人,甚至是无恶不作的无赖弗兰蒂,我认为这个人是作者有意刻画的,以他为代表,教育我们不珍惜别人的爱的悲惨下场。
他的言语感人肺腑,特别是每月故事中的《万里寻母记》。文中,马尔可在得不到母亲消息时,他毅然决定去千里之外的美洲寻母,一个13岁的少年,孤横跨大西洋,可想而知,那需要多大的意志力与勇气啊!到了美洲后,事先的计划出了意外,而这小小少年却能起死回生,一路打听母亲的情况。那需要智慧的头脑,强健的体魄。而这个社会经验不足,体弱多病的少年是如何找到母亲的呢?靠的是永不言弃的精神和他对母亲的思念以及母亲往日对他的爱。
他把“爱”这个主题抱得紧紧的。亲情,友情,衬托出孩子在爱与被爱中得到的教育,以引人深思。看了这本书,我的心灵得到了洗涤,往日与父母、朋友的`矛盾、冲突让我深深地感到后悔错误。
《爱的教育》的的确确是“爱的教育”呀!