学生新时代好少年个人事迹七篇-凯发k8国际
学生新时代好少年个人事迹七篇
学生新时代好少年个人事迹都有哪些?新时代好少年们用实际行动书写着属于自己的精彩华章,展现了“新时代好少年”的靓丽风采。下面是小编为大家带来的学生新时代好少年个人事迹七篇,希望大家能够喜欢!
学生新时代好少年个人事迹精选篇1
__,女,汉族,__年12月出生,就读于__市平果县第八小学五年级(4)班,担任班级班长,学校少先队中队队长。
她热爱集体、勤奋学习,从一年级到现在,成绩一直在班级名列前茅,每年都被评为“三好学生”“优秀学生干部”,是一名德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优秀的好学生。她热爱科学,勤于动脑、善于思考,敢于实践、勇于创新,是一个热爱科技创的美德好少年。
一、热爱科学,在阅读中开阔思维
__每天放学回家,写完老师布置的各科作业后,最大的爱好就是读书,童话书、故事书、科普书……阅读范围广泛,目一点不挑。不但如此,只要是一本新书到她手里,她非要一口气读完才肯罢休,中间不肯吃饭、睡觉,任谁叫都不理,非常专注。为了提高自己的科技创新思维能力及动手能力,她还要求父母给她订阅了《动手做》《少年发明与创造》《小学科技》等启发智力的少儿科技杂志。通过广泛阅读书籍,__不仅丰富了自己的知识,还开阔了自己的思维眼界。
二、善于发问,努力探究科学奥秘
对于生活中的一些现象她总要问个为什么。看到不同形状的物体滚动时有快有慢,总是问这是为什么?食品罐头为什么用手拍几下底盖就容易拧开?飞机为什么能平稳地在天上飞……带着强烈的好奇心与求知欲,她总是努力去探索。别人看到的都是热闹,而她看到的都是现象、问题。__年夏季里的一天,她在驱蚊时又突然发问了,空气为什么看不见摸不着?空气有重量吗?为了解决这个问题,她查阅相关资料,并借来了天平、秤杆、买来小气球等材料进行实验,当她通过实验来证明空气有重量时,高兴得手舞足蹈。她的科学小实验《空气有重量吗》在__年__市青少年科技大赛中荣获科技dv项目三等奖。
三、勤于动手,喜欢做科学小实验
她对科学怀着浓厚的兴趣,经常动手做一些科学小实验。家里的玩具小汽车、电动小玩具,经常被她拆了又装,装了又拆。她的父母从小就善于培养她对科技创新的兴趣,对她爱拆东西的“坏习惯”持纵容态度,还乐此不疲的经常陪伴她做各种科学小实验,充分地调动了她对科技方面的好奇心。她平时用心关注并争先参加市、县、学校举办的各种活动及环保活动。早在她读二年级时,她的科技dv作品《奇妙的图形》就获得了__市科技创新大赛三等奖。
四、勇于创新,在观摩学习中动手实践
为了给她创造学习条件,父母每年都会专程带她去__科技馆参观,还观摩了“__青少年科技创新大赛”活动中的优秀作品。通过观摩学习,激发了她动手实践的勇气,也使她领悟到:只要自己肯动脑、动手,向着自己制定的目标努力,就一定能够成功。__年春节期间,她在电视上看到潜水艇能像鱼儿一样在水中能沉能浮,她又开始思考,探究潜水艇的沉浮原理。她开始找材料进行科学小实验,在实验中揭开科学奥秘。在父母及老师的支持与配合下,她的《潜水艇在水中的沉浮原理探究》科学dv又荣获了__年__市青少年科学创新大赛三等奖。
__同学兴趣爱好广泛,在校期间还担任升旗主持,校广播站播音员,并积极参加学习组织的各类比赛活动。在__年获得__校园中华经典朗诵大赛__视频选拔赛三等奖。她喜欢绘画、篮球、乒乓球、跳舞、钢琴等,获得2015年平果县中小学生“舞动中国梦”校园集体舞比赛三等奖,中国国际钢琴艺术节伯牙奖__赛区三等奖。她的学习成绩一直名列前茅,获得2015、__年wmo世界奥林匹克数学竞赛__区三等奖,__年二等奖;__年全国小学生英语竞赛__区二等奖;__年全国语文知识竞赛一等奖。
这些成绩的取得与父母、老师的教导帮助分不开,也与她自己平时的勤奋努力分不开。虽然她取得了一点成绩,但她并不骄傲,她表示今后还要更加努力,不断学习和实践,取得更好的成绩,将来用科技为人民服务,用科技创造更美好的生活。
学生新时代好少年个人事迹精选篇2
付__,男,20__年5月出生,同连中学__级4班的一名学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。当组长他尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。
他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了武术、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校运动会中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。
两年多来,在他的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。他是父母心中的好孩子,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。
他从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年,在学校的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影。公交车上,每逢看到老人妇孺,他总是争先让座。汶川、玉树地震,他无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。付__同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。
学生新时代好少年个人事迹精选篇3
___,女,出生于__年7月,__市__区___乡中心小学四一班学生。她是一个聪颖睿智、勤奋好学、诚实守信、自强自立、乐于助人、品学兼优的好学生。
她勤奋刻苦,踏实努力。课上,她认真听讲,独立思考,各门功课都努力学好,从一年级开始,成绩就一直名列前茅。课下,她喜欢读一些有益的书籍来充实自己。她不仅严格要求自己,身为学习委员,她还经常督促同学认真完成作业,主动帮学习困难的同学补课,带动他们的学习积极性,提高他们的学习成绩。
她尊老爱幼,独立自强。由于父母常年在外打工,她和妹妹一直跟随爷爷奶奶长大。在家里,她自主学习,积极完成家庭作业。自己的事情自己做,家人的事情帮着做,主动帮爷爷奶做力所能及的家务,用心照顾妹妹,陪妹妹玩耍,教妹妹学习。是家人和邻居眼中的好孩子,妹妹口里的好姐姐。
她热爱集体,勤俭节约。她积极参加学校组织的各项活动,和同学和睦相处,热心帮助有困难的同学。生活中,她节约用水,随手关灯,从不和别人攀比,花每一分钱都“精打细算”,买学习用品却从不吝啬,有正确的消费观念,继承了中华民族的传统美德。
她品行端正,多才多艺。在学校尊敬师长,团结同学,遵守纪律,严于自律。每学期都被评为“三好学生”。绘画是她最感兴趣的,经常帮班里绘制黑板报;轮滑是她最拿手的,在去年学校组织的冰雪运动会上取得了优异的成绩。
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”希望她再接再厉,不断地提高自我,增长知识,做一个新世纪的好少年,做一名优秀的好学生!在德、智、体、美、劳各方面都能更好地发展,用实际行动绘制更美好的青春!
学生新时代好少年个人事迹精选篇4
丁俊祺是开发区二小2018级8班的一名少先队员。在学习生活中,他一直在勤奋好学的路上努力着,用心进取,团结向上,他时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。
一、作为小学生,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,积极参加学校活动,尊敬师长,团结同学,诚实守信,积极进取。坚持上课不迟到、不早退、不旷课:坚持校内校外一个样,做一个讲文明,讲道理,有礼貌,讲卫生的好少年,还被评为沂蒙环保小卫士。
二、学习态度端正,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。字迹力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。
三、传递爱心、助人为乐。在校园,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己文具借给他们,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,心中装满了追求真善美的理念。
四、身体健康,全面发展。他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校各项体育活动和少先队活动,如跑步、足球比赛。曾在学校秋季运动会短跑比中,他成绩名列前茅。爱好广泛,全面发展,参加了写字练习班练习,跆拳道运动,每项活动课都听得仔细,练得认真,一个动作,一个笔画,力求到位,力求美。
丁俊祺同学,一个爱学习,讲卫生,乐于助人,兴趣广泛的优秀少年。我们相信,这位勤奋好学的学生在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土的培育下,必然会像小树苗一样茁壮成长。
学生新时代好少年个人事迹精选篇5
我叫董安琪,今年11岁,是中心小学中队的一名小学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
从小学一年级至今,我一直担任班上的班长,每次考试成绩都名列前茅,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。
一、学习上刻苦,成绩优异
我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为四好少年和优秀干部。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》
二、生活快乐,品质优秀
我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。
在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。
“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动。
三、爱好广泛,多才多艺
我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。学校升旗仪式中经常演讲。我的钢琴已经考过了十级,舞蹈也考过了七级。
学生新时代好少年个人事迹精选篇6
我叫晁超,是江苏省响水县实验中心小学一年级5班的学生。老师的言传身教,父母的悉心教育,在我的心灵中种下一粒粒健康向上的种子。使我一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;能主动与父母进行沟通交流,为父母分忧,自己的事情自己做并承担些力所能及的家务。
在学校,我是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;学习上,勤学好问,勇于质疑老师讲授的知识,课余时间常看课外书,扩大知识面,提高对世界的感观认识。所以成绩优异,始终名列年段前茅。
在社会,我是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。我认为要想成为一个诚实守信的人,首先要严于律己,绝不能做损害人民和社会的事情。
我经常和爸爸一块看新闻,钓鱼岛和南沙群岛被别国蚕食会使我热血沸腾,奥运会上五星红旗的一次次升起会令我激情澎湃,灾区儿童的现状会令我伤心落泪,因此,我觉得作为一名小学生,仅仅学习成绩好是远远不够的,从小学会诚信做人,培养高尚的情操,养成良好的行为习惯更为重要。我是这样想的,也是这样做的。我时时以高标准要求自己,诚信做人, 赢得了老师的信赖,同学的尊重。
一份耕耘,就有一分收获,我付出了辛勤的劳动,同时得到了丰厚的回报:在一年小学生活中,我多次被评为“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“办小报能手”、“道德标兵”等,经常参加班级讲故事活动,受到老师夸奖。
作为一名班级干部,我深知,在以后的学习生涯中,不断寻找自身的差距,不断克服缺点,完善自我,努力成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的好班长。
学生新时代好少年个人事迹精选篇7
涂予喆,男,__年5月出生,现就读于新建区百兴小学一年级(11)班。经过老师平时的言传身教,父母的细心熏陶,在他幼小的心灵里种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
在家里,他尊敬长辈,孝敬父母,是一个乖巧懂事的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,尊敬师长,团结同学,乐于助人,成绩名列前茅的优秀学生;在社会,他是个遵纪守法,文明有礼,保护环境,拾金不昧,富有爱心的好少年。
涂予喆年龄虽小,却十分懂事。他爷爷因多次生病导致行动不便,手脚都有特别严重的风湿关节,所以很多时候无法自理。涂予喆会主动提醒他爷爷按时吃药,并帮他拿好药,倒好水,然后把药喂到爷爷嘴里;奶奶切好了水果,也会喂给爷爷吃;平时吃饭的时候爷爷的手不方便夹菜,他会帮爷爷夹好喜欢吃的菜。爷爷经常因为他的乖巧懂事,开心的说;“我家崽崽最乖了”。平时看到奶奶在家做家务,会主动跟奶奶一起扫地、擦桌子。在妈妈店里也会帮妈妈做一些力所能及的小事。有时候看到妈妈一个人忙不过来,店里又有人来买东西,他会礼貌的询问叔叔阿姨需要买什么,然后帮他们拿好,还知道帮妈妈收好钱,找好零钱给叔叔阿姨。经常有人夸赞他是个聪明的乖孩子,这么小就知道帮妈妈卖东西。
涂予喆平时热爱学习,喜欢思考,坚持每天阅读课外书,他优异的成绩离不开他的勤学好问和老师们的细心教导。学习之余他的兴趣爱好也很广泛,喜欢跳街舞、打篮球、画画、下棋、溜冰、跳绳。涂予喆是一个全面发展的新时代好少年。